实验3-7 统计学生成绩 (15分)

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:

大于等于90分为A;
小于90且大于等于80为B;
小于80且大于等于70为C;
小于70且大于等于60为D;
小于60为E。
输入格式:
输入在第一行中给出一个正整数N(≤1000),即学生人数;第二行中给出N个学生的百分制成绩,其间以空格分隔。

输出格式:
在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布,数字间以空格分隔,行末不得有多余空格。

输入样例:
7
77 54 92 73 60 65 69
输出样例:
1 0 2 3 1
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#include <stdio.h>
int main()
{
    int n, a, b, c, d, e, score;
    a = b = c = d = e = 0;
    scanf("%d", &n);
    for (int i = 0; i < n; i++)
    {
        scanf("%d", &score);
        if (score >= 90)
            a++;
        else if (score >= 80)
            b++;
        else if (score >= 70)
            c++;
        else if (score >= 60)
            d++;
        else
            e++;
    }
    printf("%d %d %d %d %d", a, b, c, d, e);

    return 0;
}
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实验目的: 通过设计实现学生成绩管理系统,加深对Python语言的掌握,熟悉Python的文件操作模块,提高编程能力。 实验内容: 1. 实现学生信息的录入,包括学生姓名、学号、班级等信息。 2. 实现学生成绩的录入,包括考试科目、考试成绩等信息。 3. 实现学生成绩的查询,包括按学号查询、按姓名查询、按科目查询等。 4. 实现学生成绩的修改和删除功能。 5. 实现学生成绩统计和排名功能。 6. 实现学生信息和成绩的保存和读取功能。 实验步骤: 1. 定义学生类,包括学生姓名、学号、班级等信息。 2. 定义成绩类,包括考试科目、考试成绩等信息。 3. 定义学生成绩管理类,包括学生信息的录入、学生成绩的录入、学生成绩的查询、学生成绩的修改和删除、学生成绩统计和排名等功能。 4. 使用文件操作模块,实现学生信息和成绩的保存和读取功能。 5. 编写主程序,根据用户输入的选项调用相应的函数,实现学生成绩管理系统的基本功能和进阶功能。 实验结果: 经过测试,实现了学生成绩管理系统的基本功能和进阶功能,效果良好。 实验总结: 通过本次实验,我加深了对Python语言的掌握,熟悉了Python的文件操作模块,提高了编程能力。在实现学生成绩管理系统的过程中,我学会了如何定义类和函数,如何使用文件操作模块进行数据的保存和读取,如何实现不同功能之间的交互,如何处理异常情况等编程知识。此外,还提高了我对面向对象编程的理解和应用能力。

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