STL总结

1.STL组件

 容器(Container) - 管理某类对象的集合

 迭代器(Iterator) - 在对象集合上进行遍历

 算法(Algorithm) - 处理集合内的元素

 容器适配器(container adaptor)

 函数对象(functor)

2.容器

 (1)STL容器的共同能力

 所有容器中存放的都是值而非引用。如果希望存放的不是副本,容器元素只能是指针

 所有元素都形成一个次序(order),可以按相同的次序一次或多次遍历每个元素

(2)STL容器的共同操作

 初始化(initialization)

     产生一个空容器 

     以另一个容器元素为初值完成初始化

     以数组元素为初值完成初始化

例:

std::list<int> l;
std::list<int> l;
…
std::vector<float> c(l.begin(),l.end());
int array[]={2,4,6,1345};
…
std::set<int> c(array,array+sizeof(array)/sizeof(array[0]));

与大小相关的操作(size operator)

size()-返回当前容器的元素数量

empty()-判断容器是否为空

max_size()-返回容器能容纳的最大元素数量

比较(comparison)

==,!=,<,<=,>,>=

比较操作两端的容器必须属于同一类型

如果两个容器内的所有元素按序相等,那么这两个容器相等

采用字典式顺序判断某个容器是否小于另一个容器

与迭代器(iterator)相关的操作

begin()-返回一个迭代器,指向第一个元素

end()-返回一个迭代器,指向最后一个元素之后(前闭后开)

rbegin()-返回一个逆向迭代器,指向逆向遍历的第一个元素

rend()-返回一个逆向迭代器,指向逆向遍历的最后一个元素之后

 元素操作

 insert(pos,e)-将元素e的拷贝安插于迭代器pos所指的位置

 erase(beg,end)-移除[beg,end]区间内的所有元素

 clear()-移除所有元素

3.迭代器

(1)作用:可遍历STL容器内全部或部分元素的对象,指出容器中的一个特定位置

(2)基本操作

操作

效果

*

返回当前位置上的元素值。如果该元素有成员,可以通过迭代器以operator ->取用

++

将迭代器前进至下一元素

==和!=

判断两个迭代器是否指向同一位置

=

为迭代器赋值(将所指元素的位置赋值过去)

begin()

返回一个迭代器,指向第一个元素

end()

返回一个迭代器,指向最后一个元素之后

注: 半开区间 [beg, end) 的好处:

1.为遍历元素时循环的结束时机提供了简单的判断依据(只要未到达end(),循环就可以继续

2.不必对空区间采取特殊处理(空区间的begin()就等于end()

(3)两种迭代器

 container::iterator以“读/写”模式遍历元素

 container::const_iterator以“只读”模式遍历元素

 

4.容器( vector)

操作

效果

vector<T> c

产生空的vector

vector<T> c1(c2)

产生同类型的c1,并将复制c2的所有元素

vector<T> c(n)

利用类型T的默认构造函数和拷贝构造函数生成一个大小为n的vector

vector<T> c(n,e)

产生一个大小为n的vector,每个元素都是e

vector<T> c(beg,end)

产生一个vector,以区间[beg,end]为元素初值

~vector<T>()

销毁所有元素并释放内存。

 

操作

效果

c.size()

返回元素个数

c.empty()

判断容器是否为空

c.max_size()

返回元素最大可能数量(固定值)

c.capacity()

返回重新分配空间前可容纳的最大元素数量

c.reserve(n)

扩大容量为n

c1==c2

判断c1是否等于c2

c1!=c2

判断c1是否不等于c2

c1<c2

判断c1是否小于c2

c1>c2

判断c1是否大于c2

c1 = c2

将c2的全部元素赋值给c1

c.assign(n,e)

将元素e的n个拷贝赋值给c

c.assign(beg,end)

将区间[beg,end]的元素赋值给c

c1.swap(c2)

将c1和c2元素互换

swap(c1,c2)

全局函数

移除(remove)元素

 

操作

效果

c.pop_back()

移除最后一个元素但不返回最后一个元素

c.erase(pos)

删除pos位置的元素,返回下一个元素的位置

c.erase(beg,end)

删除区间[beg,end]内所有元素,返回下一个元素的位置

c.clear()

移除所有元素,清空容器

c.resize(num)

将元素数量改为num(增加的元素用defalut构造函数产生,多余的元素被删除)

 

5.map/multimap

使用平衡二叉树管理元素

map中不允许key相同的元素,multimap允许key相同的元素

操作

效果

map c

产生空的map

map c1(c2)

产生同类型的c1,并复制c2的所有元素

map c(op)

以op为排序准则产生一个空的map

map c(beg,end)

以区间[beg,end]内的元素产生一个map

map c(beg,end,op)

以op为排序准则,以区间[beg,end]内的元素产生一个map

~ map()

销毁所有元素并释放内存。

 其中map可以是下列形式

map<key,value> 一个以less(<)为排序准则的map,

map<key,value,op> 一个以op为排序准则的map

c.size()

返回元素个数

c.empty()

判断容器是否为空

c.max_size()

返回元素最大可能数量

c1==c2

判断c1是否等于c2

c1!=c2

判断c1是否不等于c2

c1<c2

判断c1是否小于c2

c1>c2

判断c1是否大于c2


例:

l 比赛又开始了,裁判正在非常开心地猜测哪一题最受欢迎。当比赛结束时,他们统计每种颜色气球的数量就知道结果了。

对每个测试例,第一个数字是N0N1000),表示气球的数量。接下来N行,每行是一个气球的颜色,由小写字母构成的字符串表示,长度不超过15个。当N0时,表示输入结束。

l 对每个测试例输出一行,

是表示最受欢迎的题目的气球颜色。

输入 

5    green    red    blue    red    red    3    pink    orange    pink    0

输出 

red    pink

分析:本题要求输出颜色数最多的气球颜色,题目保证只有一种颜色数最多(答案是唯一的)。

本题比较适合用标准模板库(STL)的容器map()key为颜色,当同一种颜色重复出现时,让value计数,然后将value值最大的那个key输出即可。

利用map()容器,统计每种颜色气球的数量,并输出气球数量最多的气球颜色

int n;
while (cin>>n&&n)
{map<string ,int >Balloon;
string s;
for (int i=0;i<n;i++)
{cin>>s;
Balloon[s]++;
}
int iMax=0;
map<string,int >::iterator point,loc;
for (point=Balloon.begin();point!=Balloon.end();point++)
if (iMax<point->second)
{iMax=point->second;
ioc=point;}
cout<<loc->first<<endl;
} 

输入:5    green    red    blue    red    red    0

输出:red

6.set/multiset


 

操作

效果

begin()

返回指向第一个元素的迭代器

clear()

清除所有元素

count()

返回某个值元素的个数

empty()

如果集合为空,返回true

end()

返回指向最后一个元素的迭代器

erase()

删除集合中的元素

find()

返回一个指向被查找到元素的迭代器

 

insert()

在集合中插入元素

lower_bound()

返回指向大于(或等于)某值的第一个元素的迭代器

max_size()

返回集合能容纳的元素的最大限值

size()

集合中元素的数目

swap()

交换两个集合变量

upper_bound()

返回大于某个值元素的迭代器

例:
#include <set>
#include <iostream>
using namespace std;
main()  {
	typedef set<double,less<double> > double_set;
	const int SIZE = 5;
	double a[SIZE] = {2.1,4.2,9.5,2.1,3.7 };
	double_set doubleSet(a,a+SIZE);
	ostream_iterator<double> output(cout," ");
	cout << "1) ";
	copy(doubleSet.begin(),doubleSet.end(),output);
	cout << endl;
输出:
1) 2.1 3.7 4.2 9.5
2) 9.5 not inserted

7.Algorithm(算法)

 
(1)

所有算法的前两个参数都是一对iterators:[first,last),用来指出容器内一个范围内的元素。

每个算法的声明中,都表现出它所需要的最低层次的iterator类型。

(2)

部分算法

template<class InIt, class T> 
size_t count(InIt first, InIt last, const T& val); 
计算[first,last) 中等于val的元素个数


count_if 
template<class InIt, class Pred, class Dist> 
size_t count_if(InIt first, InIt last, Pred pr); 
计算[first,last) 中符合pr(e) == true 的元素 e的个数


min_element:
template<class FwdIt> 
FwdIt min_element(FwdIt first, FwdIt last); 
返回[first,last) 中最小元素的迭代器,以 “< ”作比较器


max_element:
template<class FwdIt> 
FwdIt max_element(FwdIt first, FwdIt last); 
返回[first,last) 中最大(不小)元素的迭代器,以 “< ”作比较器


for_each
template<class InIt, class Fun> 
Fun for_each(InIt first, InIt last, Fun f); 
对[first,last)中的每个元素 e ,执行 f(e) , 要求 f(e)不能改变e

(3)
排序和查找算法


find
template<class InIt, class T> 
InIt find(InIt first, InIt last, const T& val); 
返回区间 [first,last) 中的迭代器 i ,使得 * i == val


2) find_if
template<class InIt, class Pred> 
InIt find_if(InIt first, InIt last, Pred pr); 
返回区间 [first,last) 中的迭代器 i, 使得 pr(*i) == true


3) binary_search 折半查找,要求容器已经有序且支持随机访问迭代器,返回是否找到
template<class FwdIt, class T>
 bool binary_search(FwdIt first, FwdIt last, const T& val); 
上面这个版本,比较两个元素x,y 大小时, 看 x < y


template<class FwdIt, class T, class Pred> 
bool binary_search(FwdIt first, FwdIt last, const T& val, Pred pr); 
上面这个版本,比较两个元素x,y 大小时, 看 pr(x,y)


4) lower_bound,uper_bound, equal_range


lower_bound:
 template<class FwdIt, class T> 
FwdIt lower_bound(FwdIt first, FwdIt last, const T& val); 
要求[first,last)是有序的,
查找大于等于val的最小的位置


upper_bound:
template<class FwdIt, class T>
 FwdIt upper_bound(FwdIt first, FwdIt last, const T& val); 
要求[first,last)是有序的,
查找大于val的最小位置




8.心得体会

    说实话,stl自从学了之后一次都还没有用过,有了许多新的定义概念,比如容器、迭代器等,这些名词都是以前没有接触过的,刚开始前几节课听得云里雾里的,听不大懂各种定义 各种使用语法形式。学到现在,stl的大框已经学完了,大体明白了map multimap set multiset 的使用形式,但是在平时写代码时没有用过stl的有关知识,感觉如果要用的话从头就要使用stl的语法形式,和以前学的c语言的语法形式不大一样,不知道从哪下手开始写,写的时候也想不起来要用stl。感觉要学好stl的一大重点就是记忆各种语法代表什么功能,记住重点常用的操作效果,在实现某个功能时尝试用stl的某些语句实现该功能,简化程序。在平时可以看一些简单的stl的代码,慢慢学一些整体stl的使用方法,快速实现某些功能。





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