1.设计一个长方形的类,成员变量有长与宽,成员函数有求周长与面积,然后进行测试。要求有构造函数、析造函数和复制构造函数。

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1.设计一个长方形的类,成员变量有长与宽,成员函数有求周长与面积,然后进行测试。要求有构造函数、析造函数和复制构造函数。
代码比较简单,论坛有坛友问,顺手写一下当复习
在这里插入图片描述

#include <bits/stdc++.h>
class rectangle
{
private:
    /* data */
    int len, wid;

public:
    rectangle(int l, int w);
    rectangle(const rectangle &in_rec);

    ~rectangle();

    int getArea()
    {
        return len * wid;
    }

    int getPerimeter()
    {
        return 2 * (len + wid);
    }
};

rectangle::rectangle(int l, int w)
{
    this->len = l;
    this->wid = w;
}

rectangle::rectangle(const rectangle &in_rec)
{
    this->len = in_rec.len;
    this->wid = in_rec.wid;
}

rectangle::~rectangle()
{
}

int main()
{
    int l = 10, w = 20;
    rectangle re = rectangle(l, w);
    std::cout << re.getArea() <<std::endl;
    std::cout << re.getPerimeter() << std::endl;
    std::cout << "---------copy-----------" << std::endl;
    rectangle re2 = rectangle(re);
    std::cout << re2.getArea() <<std::endl;
    std::cout << re2.getPerimeter() << std::endl;
}
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实验一 C++简单程序设计(2学时) 1.编程计算图形的面积。程序可以计算圆形、长方形、正方形的面积、运行时先提示用户选择图形型,然后,对圆形要求用户输入半径、对长方形要求用户输入长和的值,对正方形要求用户输入边长,计算出面积后将其显示出来。要求使用debug调试功能观察程序运行中变量值的变化情况。 2.定义一个表示时间的结构体,可以精确的表示年、月、日、小时、分、秒;提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值,然后完整地显示出来。 实验二 函数的应用(2学时) 1.编写重载函数Max1,分别求出两个整数,两个双精度数,三个整数,三个双精度数的最大值。 2.使用重载函数模板重新实现上面的函数Max1。 要求:(1)练习重载函数的使用;(2) 练习函数模板的使用。 实验三 与对象(2学时) 1.声明一个Dog,包含age、weight等属性,以及对这些属性操作的方法。实现并测试这个。 2.设计测试一个名为Rectangle的矩形,其属性为矩形的左下角和右上角两个点的坐标,有成员函数能计算矩形的面积。 3.定义一个CPU,包含等级、频率,电压等属性,并编写构造函数、析构函数,以及成员函数run、stop模拟CPU的状态。其中,等级为整型,频率为单位是兆赫兹的整数,电压为浮点型。要求自己设计各个属性的标识。 4.定义一个简单的Computer,包含数据成员cpu、ram、cdrom等等,有两个成员函数run、stop。其中cpu为CPU一个对象,ram为RAM一个对象,cdrom为CDROM一个对象,定义并实现这个。 5.(必做)设计一个用于人事管理的People。考虑到通用性,可以只抽象出所有人员都 具有的属性:number(编号),sex(性别) ,birthday(出生日期),id(身份证号)等等。其中“出生日期”定义为一个“日期”内嵌子对象。用成员函数实现对人员函数的录入和显示。要求包括:编写构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数的组合。 实验四 C++程序的结构(2学时) 1.编写程序,实现并测试客户机(Client)。定义字符型静态数据成员ServerName[10],保存其服务器名称;整型静态数据成员ClientNum,记录定义的客户数量;定义静态函数ChangeServerName()改变服务器名称。在头文件client.h中定义,在文件client.cpp中实现,在文件test.cpp中测试这个,观察相应的成员变量的取值的变化情况。 2、在实验三题目5编写的人员设计适当的方法来实现中数据的共享性,并采用多文件结构实现程序。 3.(选做)定义X、Y、Z,函数h(X *),满足:X有私有成员i,Y的成员函数g(X *)是X的友元函数,实现对X的成员i加1,Z是X的友元,其成员函数f(X *)实现对X的成员i加5,函数h(X *)是X的友元函数,实现对X的成员i加10。在一个文件中声明,在一个文件中实现,在另一个文件中测试。 实验五 继承和派生(2学时) 1.设计并定义一个交通工具,并通过该派生出新的,编写程序定义这些测试它; 2.(选做)声明一个Shape,在此基础上派生Rectangle和Circle,二者都有GetArea()函数计算对象的面积,编写程序测试。 3.(选做)声明一个哺乳动物Mammal,再由此派生出狗Dog,定义一个Dog的对象,观察基与派生构造函数和析构函数的调用顺序。 4.完善实验四第2题的程序,具体要求如下: 任务1:从people(人员)派生出student(学生),添加属性:学校、学院、专业、班号、入学成绩,设计相应的成员函数(构造函数,拷贝构造函数,录入函数,显示函数)。 任务2:从people派生出teacher(教师),添加属性:职务,部门,职称。并设计相应的成员函数。 任务3:从student派生出graduate(研究生),添加属性:导师,研究方向。并设计相应的成员函数。 任务4:编写程序来测试这个。 实验六 小型学生管理系统的设计与实现1(2学时) 设计学生、课程、成绩及相应的成员函数要求能实现学生的信息、课程信息和成绩信息的增加、修改、删除与查询。 实验七 多态性(2学时) 1.定义Point,有坐标X和Y两个成员变量,对Point重载++和――运算符,实现对坐标值的改变。 2.定义一个车(Vehicle),有run,stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)、汽车(car),由bicycle和car派生出摩托车(motocar),它们都包含run,stop等成员函数,编写相应的虚函数测试
C++课程设计题目,包括1、输出10至99之间每位数的乘积大于每位数的和的数,例如对于数字12,有1*22+7,故输出该数。 2、求任意n个数中的最大数和最小数:先输入一个正整数n(个数),而后再输入任意n个实数,找出这n个数中的最大数及最小数并显示出来。3、对两个有序数组进行合并:设有如下数组A、B,并假设两个数组的元素都已经有序(从大到小降序排列)。编程序,合并A、B数组形成一个新的数组C,并使C的元素仍有序(从大到小降序排列)。 int A[10]={123, 86,80, 49,33,15,7,0,-1,-3}; int B[10]={100,64,51,50,27,19,15,12,5,2}; 4、有一个分数序列:1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,1/7,……,编写函数求序列前n项之和,要求在主程序中提示用户输入整数n,并判断所输入数是否合法(大于1为合法),如果合法则调用求和函数并输出结果。 5、计算两个日期之间的间隔天数:从键盘输入两个日期(如以year1,month1,day1以及year2,month2,day2的方式来输入它们),而后计算出这两个日期的间隔天数并在屏幕上显示出结果。 要求编制具有如下原型的函数difs2Date: long GetDayDifference(int y1,int m1,int d1,int y2,int m2,int d2); 并在主函数中调用向屏幕上输出计算结果。7、声明并定义一个日期CDate,其中数据成员m_iYear,m_iMonth,m_iDay,分别表示年、月、日,成员函数SetDate()用来设置年、月、日,成员函数IsLeapYear()用来判断当前的年份是否为闰年,构造函数带有默认形参值,可接收外部参数对m_iYear, m_iMonth, m_iDay进行初始化,另要求编写测试程序,定义一个CDate对象,将其日期设置为2005年1月1日, 调用成员函数IsLeapYear()判断该年份是否为闰年,并输出判断结果. 说明:闰年的年份可以被4整除而不能被100整除,或者能被400整除. 8、编写一个程序计算两个给定长方形面积,其中在设计成员函数GetTotalArea()(用于计算两个长方形的总面积)时使用对象作为参数。 9、设计一个时间Time,包括3个数据成员,时(h)、分(m)、秒(s),另外包括存取各数据成员和设置时间的成员函数,按上、下午各12小时或按24小时输出时间的成员函数,以及默认构造函数,默认时间值为0时0分0秒。 10、编写一个程序,输入3个学生的英语和计算机成绩,并按总分从高到低排序(要求设计一个学生Student)。 11. 求解一元二次方程。 一元二次方程的定义为: ax2+bx+c=0 (1)如果b2 -4ac>0,方程有两个不同的实根,分别是: (2)如果b2 -4ac< 0,方程没有实根,但有虚根; (3)如果b2 -4ac= 0,方程有一个实根。 请你编写一个程序,使其能求出多个二次方程的根。该程序要询问用户是否想继续解下一个方程。用户输入1来继续,输入其它数字,则终止程序。程序要求用户输入a,b和c,然后根据前面的条件计算,并输出答案。 要求:使用实现, (1) a,b,c为该的私有成员变量; (2) 求根的实现为该成员函数,形式为: //函数返回值:实根的个数; //参数:x- 用以返回实根值的数组; int CalResult(double x[]); (3) 该还包含有参构造函数、析构函数

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