免费记课时小程序-全优学堂

1. 教师使用小程序记上课

使用步骤

  1. 创建了员工账号,员工需设置为教师
  2. 为班级进行排课
  3. 使用系统账号绑定小程序,记上课

#1.1 创建员工账号

通过系统菜单’机构设置->员工管理‘,添加本机构教师及其他员工。

添加过程中,可设置员工是否为教师。同时可设置员工是否可登录系统。

如员工为教师,由于上课需教师进行记上课,建议设置为可登录系统。

员工设置

员工设置

#1.2 创建班级

一个课程可开设多个班级。教师记上课时,以班级为单位操作记上课!

通过菜单’课程班级管理->班级信息‘,维护班级信息。

班级信息

班级信息

#1.2 班级排课

通过菜单‘排课记上课->排课/课表’,进行排课。

点击‘排课’按钮进行排课,选择校区、班级、规则类型、上课教师等信息进行排课。

可通过设置为重复排课进行快速排课,可设置排课起始日期、终止日期,填写上课信息后,起始日期到终止日期期间,均将进行排课。

排课

排课

#3 扫描二维码,绑定小程序,记上课

全优学堂小程序码

全优学堂小程序码

扫描上方小程序码,进入绑定页面,输入通过步骤1.1创建的员工账号,完成绑定。

账号绑定后,点击排课,进入上课页面。确认学生到课状态,扣减课时,提交后完成记上课。

记上课扣减课时成功后,系统自动发送到课通知给学生家长。

小程序绑定账号

 

小程序首页

 

记上课

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图像识别技术在病虫害检测中的应用是一个快速发展的领域,它结合了计算机视觉和机器学习算法来自动识别和分类植物上的病虫害。以下是这一技术的一些关键步骤和组成部分: 1. **数据收集**:首先需要收集大量的植物图像数据,这些数据包括健康植物的图像以及受不同病虫害影响的植物图像。 2. **图像预处理**:对收集到的图像进行处理,以提高后续分析的准确性。这可能包括调整亮度、对比度、去噪、裁剪、缩放等。 3. **特征提取**:从图像中提取有助于识别病虫害的特征。这些特征可能包括颜色、纹理、形状、边缘等。 4. **模型训练**:使用机器学习算法(如支持向量机、随机森林、卷积神经网络等)来训练模型。训练过程中,算法会学习如何根据提取的特征来识别不同的病虫害。 5. **模型验证和测试**:在独立的测试集上验证模型的性能,以确保其准确性和泛化能力。 6. **部署和应用**:将训练好的模型部署到实际的病虫害检测系统中,可以是移动应用、网页服务或集成到智能农业设备中。 7. **实时监测**:在实际应用中,系统可以实时接收植物图像,并快速给出病虫害的检测结果。 8. **持续学习**:随着时间的推移,系统可以不断学习新的病虫害样本,以提高其识别能力。 9. **用户界面**:为了方便用户使用,通常会有一个用户友好的界面,显示检测结果,并提供进一步的指导或建议。 这项技术的优势在于它可以快速、准确地识别出病虫害,甚至在早期阶段就能发现问题,从而及时采取措施。此外,它还可以减少对化学农药的依赖,支持可持续农业发展。随着技术的不断进步,图像识别在病虫害检测中的应用将越来越广泛。
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