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原创 1861: 【编程入门】整除问题

编写一个程序,输入三个正整数min、max和factor,然后对于min到max之间的每一个整数(包括min和max),如果它能被factor整除,就把它打印出来。输入只有一行,包括三个整数min、max和factor。输出只有一行,包括若干个整数,数与数之间用空格隔开。

2024-08-27 21:05:03 115 1

原创 2560: 【例50.2】 计算书费

输入一行,包含 10 个整数(大于等于 0,小于等于 100),分别表示购买的《计算概论》、《数据结构与算法》、《数字逻辑》、《C++程序设计教程》、《人工智能》、《计算机体系结构》、《编译原理》、《操作系统》、《计算机网络》、《JAVA程序设计》的数量(以本为单位)。输出一行,包含一个浮点数 �,表示应付的总费用,精确到小数点后一位。4、C++程序设计教程 78 元/本。10、JAVA程序设计 65 元/本。1、计算概论 28.9 元/本。7、编译原理 27.8 元/本。9、计算机网络 56 元/本。

2024-08-27 21:02:04 216

原创 C++开头的三个头文件

当然,在程序的最后可以加上“return 0”,小编很懒,没有写。

2024-08-27 20:57:57 201

原创 1176: 【编程基础】素数问题

每组数据仅有一个整数n (1<=n<=10000000)。对于每组数据输入,输出一行,为1-n(包括n)之间的素数的个数。编一个程序,计算1-n范围内素数的个数。

2024-08-27 20:50:03 228

原创 2347: 练15.1 其他数据类型存储空间大小

类型的变量各一个,并依次输出它们的存储空间大小(单位:字节)。一行,两个整数,分别是两个变量的存储空间大小,用一个空格隔开。

2024-06-21 21:58:59 185

原创 2375: 练19.4 骑车与走路

在清华校园里,没有自行车,上课办事会很不方便。并非去办任何事情都是骑车快,因为骑车总要找车、开锁、停车、锁车等,这要耽误一些时间。假设找到自行车,开锁并骑上自行车的时间为27秒;停车锁车的时间为23秒;步行每秒行走1.2米,骑车每秒行走3.0米。请判断走不同的距离去办事,是骑车快还是走路快。如果骑车快,输出一行"输入一行,包含一个整数,表示一次办事要行走的距离,单位为米。输出一行,如果骑车快,输出一行"如果走路快,输出一行"如果一样快,输出一行"如果走路快,输出一行"如果一样快,输出一行"

2024-06-21 21:57:37 201

原创 1957: 【编程入门】求三个数的平均数

小雅刚刚考完语文、数学、英语的三门期中考试,她想请你编个程序来帮她算算她的平均分,要求输入三个正整数,分别表示三科考试的分数,输出它们的平均值。特别说明:输入的三个正整数均不超过150,输出的数应该使用double类型的。一个数,表示输入的三个数的平均值。【注意:结果请保留3位小数】一行,包括三个正整数,两两之间用一个空格分隔。

2024-06-21 21:55:39 383

原创 1625: 【编程入门】谁的年龄大

甲乙两个人在公园相遇,甲说我今年n岁了(n是一个两位的整数,个位和十位不相等),乙说,太巧了,你的年龄倒过来,就是我的年龄,请问两个人谁的年龄更大, 请输出那个更大的年龄?比如,假设甲今年12岁,那么乙就是21岁,乙的年龄更大,应当输出乙的年龄21岁。输入一个整数n,代表甲的年龄。输出两个人年龄的较大值。

2024-06-21 21:54:28 585

原创 2504: 【例40.1】 字符类型判断

从键盘输入一个字符,判断该字符是否大写字母、小写字母、数字字符或其他字符。分别输出对应的提示信息。如果该字符是大写字母,则输出"若是小写字母,则输出"若是数字字符,则输出"若是其他字符,则输出"

2024-06-21 21:51:52 174

原创 2530: 【例44.1】 输出二进制补码

现有一个int 的整数,输出它的 32 位二进制补码。输出一行,即该整数的补码表示。

2024-06-21 21:46:57 245

原创 2516: 【例42.1】 雇佣兵

一个战斗期结束后,雇佣兵需要用若干个能量元素使其体力恢复到最大值�,从而参加下一个战斗期。每个能量元素可以恢复若干体力,但是每个能量元素可以恢复的体力值不超过当前的战斗力。每个能量元素只能使用一次。当雇佣兵的体力值恰好为�时,才可以参加一个为期�天的战斗期,战斗期结束体力值将为0。在同一个战斗期内,雇佣兵每连续战斗�天,战斗力就会上升1点,�为当前战斗期开始时的战斗力。雇佣兵的体力最大值为�,初始体力值为0、战斗力为�、拥有�个能量元素。说明:只在战斗期结束后可以使用能量元素,可以使用多个能量元素。

2024-06-16 13:04:31 298

原创 2519: 练42.1 计算线段长度

已知线段的两个端点的坐标 �(��,��),�(��,��),求线段 �� 的长度。老师告诉了你计算公式如下:(��−��)2+(��−��)2。一个实数,即线段 �� 的长度,保留到小数点后 3 位。输入中所有实数的绝对值均不超过 10000。第一行是两个实数,即 � 的坐标。第二行是两个实数,即 � 的坐标。

2024-06-16 13:02:01 202

原创 2517: 【例42.2】 数学课上

在一节生动有趣的数学课上,老师问同学们:给出一个浮点数,怎么判断这个数离前后相邻两个整数哪个更近,则输出距离更近的整数。请你按照四舍五入原则,编程输出这个数。输入一行,包含 1 个数:�(0.0≤�≤100000.0),表示题目要求输入的浮点数。题目保证输入浮点数小数点后保留最多8位。输出共计 1 行,包含 1 个数,表示题目所求的距离更近的整数。

2024-06-16 12:55:36 258

原创 2518: 【例42.3】 判断浮点数是否相等

给出两个浮点数,请你判断它们是否相等。这里两个浮点数�,�相等定义为:∣�−�∣

2024-06-16 12:50:34 421

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