String字符串总结

String: 字符串类,字符串是常量;它们的值在创建之后不能更改方法
boolean equals(Object obj) 判断两个字符串中的内容是否相同
boolean equalsIgnoreCase(String str) 判断两个字符串中的内容是否相同, 忽略大小写
boolean contains(String str) 判断该字符串中 是否包含给定的字符串
boolean startsWith(String str) 判断该字符串 是否以给定的字符串开头
boolean endsWith(String str) 判断该字符串 是否以给定的字符串结尾
boolean isEmpty() 判断该字符串的内容是否为空的字符串 “”
int length() 获取该字符串的长度
char charAt(int index) 获取该字符串中指定位置上的字符
String substring(int start) 从指定位置开始,到末尾结束,截取该字符串,返回新字符串
String substring(int start,int end) 从指定位置开始,到指定位置结束,截取该字符串,返回新字符串
int indexOf(int ch ) 获取给定的字符,在该字符串中第一次出现的位置
int indexOf(String str) 获取给定的字符串,在该字符串中第一次出现的位置
int indexOf(int ch,int fromIndex) 从指定位置开始,获取给定的字符,在该字符
byte[] getBytes() 把该字符串 转换成 字节数组
char[] toCharArray() 把该字符串 转换成 字符数组
String replace(char old,char new) 在该字符串中,将给定的旧字符,用新字符替换
String replace(String old,String new) 在该字符串中, 将给定的旧字符串,用新字符串替换
String trim() 去除字符串两端空格,中间的不会去除,返回一个新字符串
String toLowerCase() 把该字符串转换成 小写字符串
String toUpperCase() 把该字符串转换成 大写字符串
int indexOf(String str,int fromIndex) 从指定位置开始,获取给定的字符串,在该字符串中第一次出现的位置

 StringBuffer/StringBuilder:
 方法
public StringBuffer append(String str) 在原有字符串缓冲区内容基础上,在末尾追加新数据
public StringBuffer insert(int offset,String str) 在原有字符串缓冲区内容基础上,在指定位置插入新数据
public StringBuffer deleteCharAt(int index) 在原有字符串缓冲区内容基础上,删除指定位置上的字符
public StringBuffer delete(int start,int end) 在原有字符串缓冲区内容基础上,删除指定范围内的多个字符
public StringBuffer replace(int start,int end,String str)在原有字符串缓冲区内容基础上,将指定范围内的多个字符 用给定的字符串替换
public StringBuffer reverse() 将字符串缓冲区的内容 反转 “abc”----“cba”
public String substring(int start) 从指定位置开始,到末尾结束,截取该字符串缓冲区,返回新字符串
public String substring(int start,int end) 从指定位置开始,到指定位置结束,截取该字符串缓冲区,返回新字符串

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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