【CQOI 2009】 中位数

最新推荐文章于 2022-06-30 11:53:53 发布
最新推荐文章于 2022-06-30 11:53:53 发布
阅读量1.3k 收藏
点赞数
分类专栏： 算法题解--数学
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/greatwjj/article/details/13093341
版权
这是一个关于CQOI 2009竞赛的问题，要求找出1~n排列中所有长度为奇数的连续子序列，这些子序列的中位数等于给定的整数b。通过分析，可以发现子序列满足条件的充要条件是序列中大于b和小于b的数相等。解决方案包括找到b的位置，分别扫描b的左右两侧，记录并累加符合条件的子序列个数。
摘要由CSDN通过智能技术生成

Description

给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。

Input

第一行为两个正整数n和b ，第二行为1~n 的排列。

Output

输出一个整数，即中位数为b的连续子序列个数。

最低0.47元/天 解锁文章
ciociooo
关注
  • 0
    点赞
  • 踩
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
专栏目录
[CQOI2009] 中位数图
Bill_Yang_2016的博客
01-18 335
题目描述给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。输入格式第一行为两个正整数n和b ，第二行为1~n 的排列。输出格式输出一个整数，即中位数为b的连续子序列个数。样例数据样例输入样例数据#1 5 4 1 2 3 4 5 样例数据#2 6 3 1 2 4 5 6 3 样例数据#3 7 4 5 7 2 4
P1627 [CQOI2009]中位数 题解
bifanwen的博客
04-11 249
原题链接 简要题意： 给定一个 111 ~ nnn 的排列，求以 bbb 为中位数的 连续子序列且长度为奇数 的个数。 显然这段序列包含 bbb. 中位数的定义：排序后在最中间的数。 算法一 对于 30%30 \%30% 的数据，n≤100n \leq 100n≤100. 由于这段序列一定包含 bbb，那么我们可以枚举区间 [i,j][i,j][i,j] 包含 bbb（有类似于双指针），然后单...
[CQOI2009]中位数图
01-13 122
#include #include using namespace std; const int maxn=100010; int n,b,temp; long long ans; int a[maxn],c[maxn*2]; int main(){     scanf("%d%d",&n,&b);    for(int i=0;i   scanf("%d",&a[i]);
【CQOI2009】中位数图
even_bao的博客
04-29 280
【题目链接】            点击打开链接【算法】           将小于m的数看作-1，大于m的看作1           然后求前缀和，如果区间[l,r]的中位数是m，显然有 ： sum(r) - sum(l-1) = 0           因此，只需m的位置之前（后）统计每个前缀和出现的次数，然后通过乘法原理计算答案，即可【代码】            #include<b...
Problem : [CQOI2009]中位数图
civinx的博客
10-26 737
Problem : [CQOI2009]中位数图 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 162 MB Submit: 0  Solved: 0 [Submit][Status] Description 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 Input 第一行为
洛谷P1627 [CQOI2009]中位数
Mr_Kingk的博客
08-08 208
题目描述 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 输入格式 第一行为两个正整数n和b，第二行为1~n的排列。 【数据规模】 对于30%的数据中，满足n≤100； 对于60%的数据中，满足n≤1000； 对于100%的数据中，满足n≤100000,1≤b≤n。 输出格式 输出一个整数，即中位数为...
NC19913 [CQOI2009]中位数图
zzugzx的博客
05-21 158
题目链接 题意： 给你一个1−n的序列给你一个1-n的序列给你一个1−n的序列 问这个序列中有多少连续子序列的中位数为b问这个序列中有多少连续子序列的中位数为b问这个序列中有多少连续子序列的中位数为b 题解： 这道题没给出n的范围这道题没给出n的范围这道题没给出n的范围 如果n是在1e4左右，能够用n2的复杂度如果n是在1e4左右，能够用n^2的复杂度如果n是在1e4左右，能够用n2的复杂度 维护一下1−i有多少个大于b的数，维护一下前缀和维护一下1-i有多少个大于b的数，维护一下前缀和维护一下1−i有多少
bzoj-1303 [CQOI2009]中位数图
xu0_zy的博客
08-03 219
1303: [CQOI2009]中位数图 题目链接 Time Limit: 1 Sec Memory Limit: 162 MB Submit: 3433 Solved: 2127 [Submit][Status][Discuss] Description 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。...
牛客[CQOI2009]中位数图
m0_63282219的博客
06-30 363
给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 第一行为两个正整数n和b ，第二行为1~n 的排列。 输出描述: 输出一个整数，即中位数为b的连续子序列个数。 输入 7 45 7 2 4 3 1 64 对于30%的数据中，满足 n≤100； 对于60%的数据中，满足 n≤1000； 对于100%的数据中，满足 n≤100000,1≤b≤n。 ————————————————————
bzoj1303[CQOI2009]中位数图
hpuzsk的博客
03-16 876
1303: [CQOI2009]中位数图 Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 162 MB Submit: 1969  Solved: 1264 [Submit][Status][Discuss] Description 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 In
「BZOJ1303」[CQOI2009] 中位数图（中位数）
tomjobs的博客
10-02 203
Description 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 Input 第一行为两个正整数n和b ，第二行为1~n 的排列。 Output 输出一个整数，即中位数为b的连续子序列个数。 Sample Input 7 4 5 7 2 4 3 1 6 Sample Output 4 Hint 第三个样例解释：{...
[CQOI2009]中位数图 详细题解
xxxxxiao123的博客
05-28 388
题目链接： https://ac.nowcoder.com/acm/problem/19913 题目描述： 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。 题解： 因为中位数是位于一个序列中最中间的数字了，所以这个序列左边的数的个数是要等于它右边的个数的，所以我们可以把序列给替换成1和-1的序列，大于这个数的换成1，小于这个数的换程-1，这样的话我们可以分为三种情况来统计这个序列的个数 1.0到pos-1 2.pos+1到n-1
【CQOI2009】中位数
Facico的博客
04-20 1670
Description给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。Solution好久没有见到这么短的题目了。 一看到维护中位数b就要想到把＜b的变为-1，＞b的变为1，然后若有一段区间和为0，那么这一段的区间的中位数就是b了。 设b的位置为j。 那么很明显打一个存值域的桶就好了，设sum[i]为和是i的区间的有
CQOI2009中位数
Fire Dancer
05-17 546
CQOI2009中位数 给出1~n的一个排列，统计该排列有多少个长度为奇数的连续子序列的中位数是b。中位数是指把所有元素从小到大排列后，位于中间的数。   输入格式： 第一行为两个正整数n和b ，第二行为1~n 的排列。   输出格式： 输出一个整数，即中位数为b的连续子序列个数。   样例输入： 5 4 1 2
题解 P3153 【[CQOI2009]跳舞】
最新发布
06-12
题目描述 有 $n$ 个人，每个人有一个编号 $i$，每个人都跳舞，但是每个人都只会一种舞蹈。现在要求他们排成一个圆圈跳舞，使得相邻两个人跳的舞蹈不同。求方案数。 输入格式 一个整数 $n$。 输出格式 一个整数，表示方案数，由于答案可能很大，输出对 $10^9+7$ 取模的结果。 数据范围 $1\leq n\leq 10^5$ 输入样例1： 5 输出样例1： 20 输入样例2： 10 输出样例2： 14684570 算法 数学，组合数学，动态规划 思路 题目要求的是排成一个圆圈跳舞，而且相邻两个人跳舞的舞蹈不同，这就意味着最后一个人的舞蹈类型必须和第一个人不同。因为它们是相邻的。 如果我们考虑将最后一个人的舞蹈类型和第一个人不同的方案数，那么实际上就是将 $n$ 个人分成两组： - 第一组是前 $n-1$ 个人，需要满足相邻两个人跳舞的舞蹈不同。 - 第二组是第 $n$ 个人，需要满足和第一个人跳舞的舞蹈不同。 对于第一组，我们可以定义 $f[i]$ 表示前 $i$ 个人，最后一个人和第一个人跳舞的舞蹈类型不同的方案数。因为需要满足相邻两个人跳舞的舞蹈不同，所以有两种情况： - 如果第 $i$ 个人和第 $i-1$ 个人跳舞的舞蹈类型不同，那么最后一个人的舞蹈类型可以是除了第 $i-1$ 个人和第一个人外的所有舞蹈类型，即共有 $n-2$ 种选择。 - 如果第 $i$ 个人和第 $i-1$ 个人跳舞的舞蹈类型相同，那么最后一个人的舞蹈类型只能是第 $i-1$ 个人和第一个人的舞蹈类型中的一种，即共有 $2$ 种选择。 综上所述，递推式为： $$f[i]=\begin{cases} (n-2)\times f[i-1] + 2\times f[i-2], & a[i]\neq a[i-1] \\ (n-1)\times f[i-1], & a[i]=a[i-1] \end{cases}$$ 对于第二组，最后一个人的舞蹈类型只能是除了第一个人的所有舞蹈类型，即共有 $n-1$ 种选择。 因此我们可以得到最终的方案数： $$ans=(n-1)\times f[n-1]$$ 代码 时间复杂度 $O(n)$ 空间复杂度 $O(n)$
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值