1. 孩子的未来,后天教育比基因重要。基因可以被后天教育改变
2.阶段:0-1岁,通过亲密,宝宝获得父母的信任
1-3岁,通过学会吃饭,穿衣等自理,宝宝获得自信
3-6岁,孩子主动出击。家长需要规范孩子行为,且不破坏孩子主动出击的欲望
6-12岁,获得社会和学习技能,不掌握导致自卑
12-20,思考我是谁,建立社会和自我的同一性
20-40, 建立亲密关系
3.家长也要不断成长,这样给孩子带来更好的教育,以及当脱离孩子的时候,家长自己也有自己的事业-不依赖孩子。
1. 孩子的未来,后天教育比基因重要。基因可以被后天教育改变
2.阶段:0-1岁,通过亲密,宝宝获得父母的信任
1-3岁,通过学会吃饭,穿衣等自理,宝宝获得自信
3-6岁,孩子主动出击。家长需要规范孩子行为,且不破坏孩子主动出击的欲望
6-12岁,获得社会和学习技能,不掌握导致自卑
12-20,思考我是谁,建立社会和自我的同一性
20-40, 建立亲密关系
3.家长也要不断成长,这样给孩子带来更好的教育,以及当脱离孩子的时候,家长自己也有自己的事业-不依赖孩子。