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RSS订阅原创 第九周—大学生学费（接口）
package bzu.aa;public class Test { /** * @param args * 大学里的学生（Student）需要交学费， * 而研究生（Graduate）作为学生比较特殊，除了需要交学费外， * 还可以获取一部分科研津贴，由学校（University）统一发放。 * 此外，学校还需要发放教师（Teacher）的
2017-10-29 21:34:53
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原创 第八周作业 ——猫狗叫（继承）
abstract class Animal { public String name; public abstract void cry(); public abstract String getAnimalName();}class Dog extends Animal{ public Dog(String name){ this.name=name
2017-10-29 21:09:12
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原创 一元多项式相加减（数据结构）
/* Name: 类C通用模块 Copyright: BTC 2004 Author: Zhuang Bo Date: 2004 Description: [Constants] TRUE/FALSE/OK/ERROR/INFEASIBLE/DS_OVERFLOW [Types] Status
2017-10-25 15:40:37
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原创 Lesson 3 上机练习题——继承
Lesson 3 上机练习题——继承 课堂练习： – 在包bzu.aa中定义一个交通工具类（Vehicle）： 属性——载客量（capacity） 方法 无参构造方法（给capacity初始化值为2，并输出“执行交通工具类的无参构造方法。”） 有参构造方法（传参给capacity初始化，并输出“执行交通工具的有参构造方法。”） capacit
2017-10-15 17:13:40
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原创 课堂练习5
package PersonalComputer;public class Test { /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub CPU cpu =new CPU();
2017-10-10 22:11:20
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原创 课堂练习4
课堂练习4：编写代码模拟手机与SIM卡的组合关系。要求： SIM卡类负责创建SIM卡； Phone类负责创建手机； 手机可以组合一个SIM卡； 手机可以更换其中的SIM卡。package PersonalComputer;public class PhoneDemo { /** * @param
2017-10-10 21:23:38
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原创 课堂练习3
课堂练习3：以Point类为基础，定义一个平面中的Circle类：1、 编写一个无参的构造函数；2、 编写一个有参的构造函数；3、 在主函数中调用无参的构造函数生成圆的实例c1，调用有参的构造函数生成圆的实例c2，调用实例方法判断c1和c2是否相重叠。package circle;class Circle { Point centre; double radius;
2017-10-10 21:00:33
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空空如也
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