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RSS订阅原创 求寂寞的数
道德经曰：一生二，二生三，三生万物。对于任意正整数 n，我们定义 d(n) 的值为为n加上组成 n 的各个数字的和。例如，。例如，从 33 开始的递增序列为：我们把 n 叫做 d(n) 的生成元，在上面的数列中，33 是 39 的生成元，39 是 51 的生成元，等等。有一些数字甚至可以有两个生成元，比如 101，可以由 91 和 100 生成。但也有一些数字没有任何生成元，如 42。我们把这样的数字称为寂寞的数字。一行，一个正整数 n。按照升序输出小于 n 的所有寂寞的数字，每行一个。
2024-03-24 22:22:48
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原创 计算总和（纠错版）
描述：输入 n+1 行的数，第一行输入字母”n“，其余为数字。因为在 蓝桥杯中的oj系统不认为 以变量定义数组是正确的。在c++教程中，明文规定：不可以 以变量定义数组长度。ok，大家好，今天我来纠正一个我自己以前犯的错误。很明显第二个犯了语法错误-----《非法定义》（温馨提示：如果你也有这个错误的话，快改哦。想必大家已经看出区别了。
2024-03-24 18:46:14
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原创 取反教程（入门）
1的值为1111111111111110，再按“与”运算，最低位一定为0。运算规则：~ 1 = 0，~ 0 = 1。即：对一个二进制数按位取反，将0变1，1变0。它的作用是将所操作的值反转，即将true转换为false，将false转换为true。逻辑非运算符只适用于逻辑（布尔）类型的运算符，并且只有一个操作数。如果该操作数为零，则返回true，否则返回false。，因此需要在表达式中使用括号以避免优先级问题。在C++中，取反运算符用!表示，也叫逻辑非运算符。使一个数的最低位为零，可以表示为：a&~1。
2024-03-24 18:25:08
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原创 三目运算符
通过上面（一）的例子不难发现，为true,取 “：”前面的的值为false则相反。第一次使用不容易理解；虽然不容易理解，但还是学习的！5<3为false（错误），所以x = 12；5>3为TRUE（正确），所以x = 10；唯一一个需要3个操作数的操作符。if-else 语句的。c++中有一个常用来。
2024-02-21 21:18:57
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原创 数列特征（原创）
描述给出 n 个数，找出这 n 个数的最大值，最小值，和。输入描述第一行为整数 n，表示数的个数。第二行有 n 个数，为给定的 n 个数，每个数的绝对值都小于 10000。输出描述输出三行，每行一个整数。第一行表示这些数中的最大值。第二行表示这些数中的最小值。第三行表示这些数的和。样例输入 151 3 -2 4 5样例输出 15-211提示。
2024-01-22 21:51:12
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原创 密码强度（原创）
第一行输入一个正整数 N(4≤N≤10)，表示密码的个数接下来的 N 行，每行输入一个宁符串 Si(8<=Si的长度<=16)，表示一个密码，密码中可能包合数子、大写字母、小写字母、特殊符号这 4 种字符类型，且不含空格字符。网站提示，密码必须由 8∼16 个字符组成，可以包含数字、大写字母、小写字母、特殊符号这4种字符类型。共 N 行，每行输出一个整数 Ri ( Ri只能是 0、1、2 )，依次表示对应密码 si 的强度。3.只包含 1 种类型字符的密码是弱密码。
2024-01-17 21:12:27
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原创 大小写转换
第一行，输入一个整数n,代表接下来有n个字符数据，字符只含大写字母、小写字母和数字。如果是大写字母,需要把它转换成小写字母并输出，如果是小写字母,需要把它转换成大写字母并输出，如果是数字,不做任何处理,直接输出。根据以下规则，进行数据的转换。按照题目要求输出字符串。
2024-01-13 14:21:29
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原创 3498 教学楼
童童的班主任告诉了他教室在几楼，但学校有三座教学楼：图书馆，综合楼，艺术楼。同时，童童掌握了如下信息：教室所在的楼层数n，三栋楼的人流量a,b,c（保证a,b,c两两不同）。显然，教室所在的楼层数一定不大于其所在的教学楼的最高楼层数。在满足该条件的基础上，他又得知，教室处在所有可能的教学楼中人流量最小的一栋。第二行三个整数a,b,c，分别代表图书馆，综合楼，艺术楼的人流量，0≤a,b,c≤20000，且a,b,c互不相同。我的做法是：先区分人流量，再根据楼层继续找，注意楼层是要用“<=”！
2023-12-21 23:07:07
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原创 反方向距离
这道题的难点是如何将负数转为正数 一，用“abs（）”即绝对值函数 即 int c = abs(a) 二，再负数前面+“0-”即 int = 0-a；如果两个人在数轴上，从0点开始反方向走路，走到指定的数值，两个人相距多少呢？两个整数，一个负整数，一个正整数。表示两个人走到的数值。一个整数，表示两人相距的距离。
2023-12-17 21:35:26
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原创 零花钱转换
小童是一个勤俭节约的小朋友，他积攒了很多张5元的纸币。他决定找妈妈将5元纸币换成20元纸币，以方便管理自己的零花钱。小童想知道，将会得到多少张20元的纸币，还剩余多少张5元纸币。因为小童还在学习计算，所以希望你能帮他解决这个问题。输出两个整数，第一个整数表示小童可得到的20元纸币的数量，第二个整数表示还剩余的5元纸币数量。输入一个整数N，表示小童拥有的5元纸币的数量。
2023-12-17 21:08:38
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原创 成绩统计（人数不定 即要用字符串）
近期，班主任老师给学生组织了一场考试，卷面总分为100分，每个学生的得分都是一个0到100的整数。因为参加考试的人数比较多，班主任老师想请你用编程来统计这次考试的最高分、最低分和平均分。第三行包含一个实数，四舍五入保留正好两位小数，表示平均分。第二行n个0至100的整数，表示学生得分。第一行一个整数n，表示考试人数。第一行包含一个整数，表示最高分。第二行包含一个整数，表示最低分。这里是要输入字符串哦。
2023-12-17 20:19:27
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原创 设置域宽 setw（）
其中遇到的语法是“setw（）"即域宽，指的是输出内容距离最左侧的空格，值得注意的是这句。是执行完‘+’号的的空格后 再从最左侧算起，并不是空完后再空6格！
2023-12-17 19:33:28
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原创 逻辑变量的解析
先定义一个数值，如果m%2==0（即是偶数）将flag定义为TRUE（即1）如果是TRUE输出yes（当然这是在没有其他情况下 即系统默认）今天教大家推理一下bool（布尔）语句；首先来看我这个程序；否则输出no（当然这是在没有其他情况下 即系统默认）否则定义为FALSE（即0）
2023-12-17 19:01:00
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原创 最小的数（电子学会等级考试）
一行3个整数a、b、c，以空格分隔。首先先输入三个数值，再定义一个变量来储存最小的值，方便进行比较。依次输入3个整数a、b、c,将a、b、c中的最小值输出。1个整数，即3个整数的最小值。
2023-12-17 16:37:13
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原创 某年的第几天
三个正整数，分别代表年份(范围：1800-2300)、月份(范围：1-12)和日期(范围：1-31)，中间用空格分隔。编写一个程序，输入某年的某个日期，输出该日期为这一年的第几天。
2023-12-17 12:45:06
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原创 找素数（原创）
小红 刚刚学习了素数的概念：如果一个大于 1 的正整数，除了 1 和它自身外，不能被其他正整数整除，则这个正整数是素数。现在，小明想找到两个正整数 A 和 B 之间（包括 A 和 B ）有多少个素数？
2023-12-17 11:36:54
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空空如也
空空如也
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