作业1、判断以下哪些不能作为标识符
A、a
B、￥a
C、_12
D、$a@12
E、false
F、False
作业2：输入数，判断这个数是否是质数（要求使用函数 + for循环）
作业3：求50~150之间的质数是那些？
作业4：打印输出标准水仙花数，输出这些水仙花数
作业5：验证:任意一个大于9的整数减去它的各位数字之和所得的差,一定能被9整除.
作业6：一个五位数,若在它的后面写上一个7,得到一个六位数A,若在它前面写上一个7,得到一个六位数B,B是A的五倍,求此五位数.
作业7：有一堆硬币，每次只能拿一个或者两个，求最少多少次可以拿完硬币
[10, 8, 5, 3, 27, 99]
作业8：如果两个素数之差为2,这样的两个素数就叫作"孪生数",找出100以内的所有"孪生数".
作业9：给定一个列表，求最大值（不能使用系统api），求最小值，求平均值、求和
作业10：将list中的重复数据去重，至少使用两种方案
方法一： 利用 set 自动去重
方法二：创建空列表，然后遍历原始列表，判断原始列表元素是否属于空列表，依次将元素添加到新列表中
作业11：两个列表进行合并操作
作业12： 使用列表判断一个列表是否在另外一个列表中
作业13：列表的反转 列表的排序
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