PAT :计算机程序设计能力考试:一个高校编程学习赛,内容基础,据说题目描述含糊不清,造成诸多理解错误。
第一观感是:输入输出样例极少,未给学生充分理解题目,提供更多辅助。
PAT 乙级:只涉及基础编程,最难到排序算法。适合基础语法学习阶段的同学。
问题描述
给定一串长度不超过
1
0
5
10^5
105 的字符串,本题要求你将其中所有英文字母的序号(字母
a
−
z
a-z
a−z 对应序号
1
−
26
1-26
1−26,不分大小写)相加,得到整数
N
N
N,然后再分析一下
N
N
N 的二进制表示中有多少
0
0
0、多少
1
1
1。例如给定字符串 PAT (Basic)
,其字母序号之和为:
16
+
1
+
20
+
2
+
1
+
19
+
9
+
3
=
71
16+1+20+2+1+19+9+3=71
16+1+20+2+1+19+9+3=71,而
71
71
71 的二进制是
1000111
1000111
1000111,即有
3
3
3 个 0
、
4
4
4 个 1
。
输入格式:
输入在一行中给出长度不超过 10
5
、以回车结束的字符串。
输出格式
在一行中先后输出 0 0 0 的个数和 1 1 1 的个数,其间以空格分隔。注意:若字符串中不存在字母,则视为 N N N 不存在,也就没有 0 0 0 和 1 1 1。
输入输出样例
输入样例1
PAT (Basic)
输出样例1
3 4
样例解释:无。
题解 1
思路分析:读取并遍历字符串,统计字母之和,而后将辗转相除求二进制,统计 0、 1 的个数,并输出。
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
string s;
getline(cin, s);
int res = 0;
for(auto& ch : s) {
char upc = toupper(ch);
if(upc >= 'A' && upc <= 'Z') {
res += upc - 'A' + 1;
}
}
int cnt0 = 0, cnt1 = 0; // 统计二进制中 1 的个数
while(res) {
if(res % 2 == 1) cnt1 ++;
else cnt0 ++;
res /= 2;
}
cout << cnt0 << " " << cnt1 << endl;
return 0;
}