06 legospike 官方教程 02——课堂管理 零件分类回收、遗失零件盒等

本文介绍如何高效利用乐高Spike材料进行课堂教学,建议一人一套,避免混用并保持零件整洁。强调了丢失零件的处理和编程设备的配搭,以及安全存放零件和使用盖子作为中转站的重要性。

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1、一盒spike材料,建议两个人使用一套。有财力可以一人一套。

2、建议不要混用两盒材料,方便以后课堂使用,因为混用,寻找零件是一件麻烦的事情。并且每次使用完材料,建议分类,放回相应的位置。

3、上课中,有丢失的零件,要及时拾起。同时,准备好一个丢失零件盒,可以把不明去向的零件归类到“遗失零件盒”中,学生可以在自己盒中找不到的时候,可以到“遗失零件盒”中寻找。

4、建议一个桌子配一个编程设备和一盒lego spike。

5、不要把零件盒放到桌子边缘,否则掉落,零件撒地。

6、乐高零件盖子也是可以存放需要使用的零件,不容掉落到地上。盖子可以在拆作品的时候,作为零件中转站,最后一类一类的回收到零件盒中。

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