查询表的一系列操作实验

第6章
#【例6.5】查询student表中speciality列，消除结果中的重复行。

#【例6.6】查询student表中专业为计算机或性别为女的学生。、

#【例6.7】查询score表成绩为92、95的记录。

#【例6.8】查询student表中不在1998年出生的学生情况。

#【例6.9】查询已选课但未参加考试的学生情况。

#【例6.10】查询student表中姓董的学生情况。

#【例6.11】查询含有“系统”或“数字”的所有课程名称。

#【例6.12】求学生的总人数。

#【例6.13】查询通信专业学生的总人数。

#【例6.14】查询1201课程总分。

#【例6.15】查询8001课程的最高分、最低分、平均成绩。

#【例6.16】查询各门课程的最高分、最低分、平均成绩。

#【例6.17】查询平均成绩在90分以上的学生的学号和平均成绩。

#【例6.18】查询至少有5名学生选修且以8开头的课程号和平均分数。

#【例6.19】将计算机专业的学生按出生时间降序排序。

#【例6.20】查询成绩表中成绩前3位学生的学号、课程号和成绩。

 #【例6.21】采用交叉连接查询教师和和讲课地点所有可能组合。

#【例6.22】查询每个学生选修课程的情况。

#【例6.23】查询选修了数据库系统课程且成绩在80分以上的学生情况。

#【例6.24】对例6.22进行自然连接查询。

 

 

 

#【例6.25】查询选修了“1201”课程的成绩高于学号为“191002”的成绩的学生姓名。

#【例6.26】采用左外连接查询教师任课情况。

 

#【例6.27】采用右外连接查询教师任课情况。

 

 

#【例6.28】查询选修了课程号为8001的课程的学生情况。

#【例6.29】查询选修某课程的学生人数多于4人的教师姓名。

#【例6.30】查询比所有通信专业学生年龄都小的学生。

 

#【例6.31】查询选修1004课程的学生姓名。

 

 

#【例6.32】查询性别为女及选修了课程号为4002的学生。