C++
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的扽你得得买了得了得了零分 发的分
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C++中引用(&)的用法和应用实例
http://www.cnblogs.com/Mr-xu/archive/2012/08/07/2626973.html对于习惯使用C进行开发的朋友们,在看到c++中出现的&符号,可能会犯迷糊,因为在C语言中这个符号表示了取地址符,但是在C++中它却有着不同的用途,掌握C++的&符号,是提高代码执行效率和增强代码质量的一个很好的办法。在 c++学习提高篇(3)---隐式指针的文章中我详转载 2017-03-05 22:59:05 · 116 阅读 · 0 评论 -
C++中的const成员函数(函数声明后加const,或称常量成员函数)用法详解
类定义里面,可以看到类似下面的定义:01class List {02private:03 Node * p_head;04 int length;05转载 2017-03-05 22:59:55 · 238 阅读 · 0 评论 -
C++拷贝构造函数(深拷贝,浅拷贝)
以前学习C++只学习了如何编程,把每个细节扣的很细,去精研它们。看到深浅拷贝的概念,仔细看了一把概念。红色标注的是概念的定义。C++拷贝构造函数(深拷贝,浅拷贝)对于普通类型的对象来说,它们之间的复制是很简单的,例如:int a=88;int b=a; 而类对象与普通对象不同,类对象内部结构一般较为复杂,存在各种成员变量。下面看一个类转载 2017-03-05 23:00:32 · 101 阅读 · 0 评论 -
显示构造函数
http://blog.csdn.net/gmstart/article/details/7048897版权声明:本文为博主原创文章,未经博主允许不得转载。class int_array{public :int_array(unsigned int size);可以使用下面的语句创建这个类的一个实例:int_array example转载 2017-03-05 23:01:07 · 182 阅读 · 0 评论 -
static 和 const的解释
static 是c++中很常用的修饰符,它被用来控制变量的存储方式和可见性,下面我将从 static 修饰符的产生原因、作用谈起,全面分析static 修饰符的实质。 static 的两大作用:一、控制存储方式: static被引入以告知编译器,将变量存储在程序的静态存储区而非栈上空间。 1、引出原因:函数内部定义的变量,在程序执行到它的定义处时,编译器为它转载 2017-03-05 23:01:41 · 190 阅读 · 0 评论 -
C++中的namespace用法
http://blog.csdn.net/gmstart/article/details/6891331关键字namespace定义了一个名字空间,里面的变量和函数,声明在此名字空间外使用须在前面加名字空间名称.例如:#includenamespace my{int a=3;}class test{public:int转载 2017-03-05 23:02:26 · 745 阅读 · 0 评论 -
C++之引用介绍
http://blog.csdn.net/gmstart/article/details/6887953引用是C++引入的新语言特性,是C++常用的一个重要内容之一,正确、灵活地使用引用,可以使程序简洁、高效。我在工作中发现,许多人使用它仅仅是想当然,在某些微妙的场合,很容易出错,究其原由,大多因为没有搞清本源。故在本篇中我将对引用进行详细讨论,希望对大家更好地理解和使用引用起到抛砖引玉的作用转载 2017-03-05 23:03:16 · 124 阅读 · 0 评论 -
静态、共享和动态库
http://blog.csdn.net/gmstart/article/details/6590461 C语言中有一些函数不需要进行编译,有一些函数也可以在多个文件中使用。一般来说,这些函数都会执行一些标准任务,如数据库输入/输出操作或屏幕控制等。可以事先对这些函数进行编译,然后将它们放置在一些特殊的目标代码文件中,这些目标代码文件就称为库。库文件中的函数可以通过连接程序与应用程序进转载 2017-03-05 23:04:03 · 406 阅读 · 0 评论 -
C++ using关键字作用总结
http://www.cnblogs.com/ustc11wj/archive/2012/08/11/2637316.html1.在当前文件中引入命名空间这是我们最熟悉的用法,例如:using namespace std;2.在子类中使用 using 声明引入基类成员名称(参见C++ primer)在private或者protected继承时,基类成员的访问级别在派生类转载 2017-03-06 21:20:43 · 134 阅读 · 0 评论