研究知识追踪/学生模型的一些学校和人物

最新推荐文章于 2024-08-15 09:50:19 发布

颛顼子

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本文链接：https://blog.csdn.net/hohomi77/article/details/81331006

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本文介绍了在知识追踪和学生建模领域的一些重要人物和学校，如宾夕法尼亚大学的Ryan Baker，伍斯特理工学院的Neil T. Heffernan及其学生，以及卡内基梅隆大学的Albert Corbett和John Robert Anderson等。这些学者的工作涵盖了从贝叶斯知识追踪到深度学习模型的各种方法，并在智能教育系统中有所应用。

摘要由CSDN通过智能技术生成

宾夕法尼亚大学
Dr. Ryan Baker
Edx上《Big Data and Education》课程的老师。
CMU毕业。他的两位导师：Kenneth R. Koedinger是PFA论文第三作者，Albert Corbett是KBT的第一作者。

伍斯特理工学院(Worcester Polytechnic Institute)
Neil T. Heffernan教授
是常见数据集ASSISTment的作者。
他团队的几个中国研究生：一、Liang Zhang硕士已经毕业，硕士论文是《Incorporating Rich Features into Deep Knowledge Tracing》
二、Xiaolu Xiong博士生。发表不少论文。其中《Going Deeper with Deep Knowledge Tracing》，在Baker的教育大数据Edx课上有提到。
他2017年3月份博士毕业了。博士论文《Theory and Practice: Improving Retention Performance through Student Modeling and System Building》。
2018年3月进入Facebook做软件工程师（机器学习）。

三、更早的Yue Gong博士。2010年文章《How to Construct More Accurate Student Models: Comparing and Optimizing Knowledge Tracing and Performance Factor Analysis》。她已经博士毕业目前在Facebook工作。
她的博士论文《Student Modeling in Intelligent Tutoring Systems》2014年。

四、Yutao Wang(南开大学毕业，2015年WPI博士毕业）