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技术经验
huangli1030
这个作者很懒,什么都没留下…
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耕书录之CSS篇&CSS初学者推荐
大二下学期的时候上web基础技术课,开始知道CSS的,不过没有什么了解,大作业用到了一点,交上去的作业得了个良好,人家拿我的作用交上去得优。开始觉得好玩,准备期末的时候看了那本《高效学习CSS 布局之道》(作者:陈刚,陈勤编著 出版社:科学出版社),结果没有看完就看不下去了,首先是因为我实在没有那么多的耐心,那本书讲的太细了,同样的东西反复讲陪例子,你想想啊,一个margin-left讲了一遍,margin-right又讲一遍,那不是浪费纸吗?其次是准备期末了。最后算是放弃了吧。等到大三上学期,十一的时候准原创 2010-09-30 22:27:00 · 660 阅读 · 0 评论 -
关于技术文章的抄袭
<br />早上起来打开电脑,《CSS那些事儿》群里一个叫做“CSS博客”的网友在说话,我一看,CSS博客,国庆比较清闲,就看看他博客吧,叫他把博客地址发过来,他发到群里,然后我进去了,还没有等我说话呢,群主linxz发话了,指出这个博客里面的一些文章写着原创,但是并非他个人自己写的。我密linxz说你在这么多人面前说他,这样不好吧,但是志哥说要敢作敢当的,对于这样抄袭的是非常地痛恨。其实这个可以分两件事说来着,抄袭的肯定不对了,就算转载的也要注明的吧。志哥当着群里那么同行说人家,这事我觉得不对,但是怎么说原创 2010-10-01 12:06:00 · 424 阅读 · 0 评论 -
CSS利用负margin左边固定右边自适应布局
面试失败以后我觉得自己以前做了那么多的项目似乎没有多大的用处,我的知识没有整理过,很杂乱,今天开始我要整理的的知识了,希望和大家一起进步。顺便告诉大家的是以后做东西一定要记得总结,要么人家问起的时候自己说我会的,遇到过,这样能有什么用呢?需要你说出来,然后做出来,而且是有条理地说明白的。好了,我们开始吧,今天要说的就是利用负margin左边固定右边自适应布局。主要原理如下:在父div里嵌套两个子div,主体div在前,固定宽度的div在后面,设定父亲元素的padding-left等于左边固定框的宽度,两个子原创 2010-10-15 13:54:00 · 1078 阅读 · 0 评论 -
利用绝对定位实现两列右边固定宽度左边自适应布局
还是两列布局,今天的这个是我看人家笔试题的解答看到的,自己实践了一遍现在贴上来。很简单的,总体思想是在主体栏(main)的右边用margin-right创造出固定栏的宽度,固定栏用绝对定位移到预留的位置。所以不做过多的解释了。利用绝对定位实现两列右边固定宽度左边自适应布局原创 2010-10-16 14:41:00 · 816 阅读 · 0 评论 -
css自问自测题(一)
今天把小志的书又看了一下,边看边记录,自问自答,有些是我经历过的笔试或者面试题(打星号的),具体的公司就不说了。1、可以缩写的属性有:padding,border,margin,background:background-color||background-image||background-repeat||background-attachment||background-position;font:font-style||font-varint||font-weight||font-size||line原创 2010-10-29 17:22:00 · 351 阅读 · 0 评论 -
w3c标准&语义化&模块化
我之前做过“很多”的项目了(大概有十个,对于一个还没有毕业学生来说也算多吧,至少我觉得也挺多的了),之中有三个上线,然后一个由于他自己不经营最后关了,还有两个在使用之中。在校内使用的就不算了,在校内的还有一两个的,还有的就是做完了交给别人了,之后一直没有过问,他们到底上线没有我也不知道。我觉得自己对CSS是比较熟悉的,用了那么久了,也用了那么多了,我发现自己越来越喜欢前端这个工作了。记得淘宝面试的时候问我为什么喜欢这个工作啊,我说做着做着就喜欢了,她问我是不是做得有成就感了啊,我说是的。找工作的时候他们都会原创 2010-11-26 17:19:00 · 934 阅读 · 0 评论 -
currentColor
在CSS1和CSS2中定义border-color的原始值为color的值(也是说你如果你省略了border-color的值,那么他的值等于color的值),但是并没有定义一个相应的关键词。这种省略被SVG应用,随后SVG 1.0 引入了“currentColor”关键词,应用到“fill”,“stroke”,“stop-color”等接受颜色的属性上。CSS3 扩展了颜色的值也引入了curren原创 2015-08-06 13:05:56 · 1139 阅读 · 0 评论