C++编程实验
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weijieAh
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《数据结构》第一章&第二章知识结构导图
还不怎么习惯去使用这个原创 2014-09-21 14:48:29 · 896 阅读 · 3 评论 -
(实验三)《数据结构》第三章 循环队列与链队列验证
一..实验目的 巩固栈和队列数据结构,学会运用栈和队列。1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点,栈和队列的物理存储结构和常见操作。2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时间为第5周到第6周,具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。三..实验内原创 2014-10-31 00:24:33 · 953 阅读 · 2 评论 -
数据结构课程设计——模拟客服电话管理
一、题目题目:模拟客服电话管理题目具体内容:赵斌是一个信管专业的学生,大学四年顺利毕业了。在毕业季,他也像其他学子一样,投身于求职大军,投出一份又一份求职简历,在苦苦地等待之后,他接到了中国移动通信公司广东分司的面试通知书,通知他于本月1号10点到公司面试。当天,晴空万里,艳阳高照,他身着西装,高兴地早早来到公司楼下等待。10点钟整,他和其他新人一起,坐到公司的面试现场。他领取的一份程原创 2015-01-13 19:40:58 · 2295 阅读 · 1 评论 -
(实验三)《数据结构》第三章 顺序栈与链栈的验证
《数据结构》实验三: 栈和队列实验一..实验目的 巩固栈和队列数据结构,学会运用栈和队列。1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点,栈和队列的物理存储结构和常见操作。2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时间为第5周到第6周,具体集中实验时原创 2014-10-21 18:20:50 · 1937 阅读 · 2 评论 -
(实验四)(字符串实验部分)《数据结构》第四章字符串与多维数组
《数据结构》实验四: 字符串和多维数组 实验一..实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识,学会运用灵活应用。1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点,字符和数组的物理存储结构和常见操作。2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时原创 2014-11-09 11:16:31 · 1050 阅读 · 7 评论 -
《数据结构》第三章知识结构导图
原创 2014-10-08 23:21:27 · 667 阅读 · 2 评论 -
《数据结构》第三章-栈和队列学习总结
栈和队列是两种常用的数据结构,广泛应用在操作系统原创 2014-11-02 23:26:11 · 1260 阅读 · 2 评论 -
(实验五)《数据结构》第五章 树和二叉树实验
《数据结构》实验五: 树和二叉树实验一..实验目的 巩固树和二叉树的相关知识,特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法,清楚掌握树和二叉树的遍历操作。2.学习树的相关知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时间为第10周到第12原创 2014-11-30 15:56:00 · 1439 阅读 · 1 评论 -
《数据结构》第二章线性表学习总结
开学第5周,学完了我们大《数据结构》的第二章,原创 2014-10-19 23:24:19 · 754 阅读 · 3 评论 -
《数据结构》第一次实验:VC编程环境灵活应用
实验目的复习巩固VC编程环境的使用,以及C++模板设计。1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程3.掌握VC程序调试过程。4.回顾C++模板和模板的程序设计。实验内容1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数,输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下:1)设计函数来计算“和”和“积”,在原创 2014-09-21 10:22:29 · 740 阅读 · 2 评论 -
《数据结构》第四章-字符串和多维数组-知识结构导图
知识结构导图如下原创 2014-11-09 11:12:33 · 576 阅读 · 1 评论 -
《离散数学》加分题:已知命题p和q的真值,求他们的合取、析取、异或……
已知命题p和q的真值,求他们的合取、析取、异或、条件语句和双条件语句的真值。从命令行输入p、q的真值,计算并输出出组合的真值原创 2014-10-20 01:56:32 · 8599 阅读 · 5 评论 -
(实验二)《数据结构》第二章线性表实验
一..实验目的 巩固线性表的数据结构,学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构,线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时间为第2周到第4周,具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三..实验内容1.建立原创 2014-10-19 23:02:48 · 1080 阅读 · 1 评论 -
《数据结构》第一章绪论学习总结
总结来得有点晚,或者可以说很晚,今天又原创 2014-10-11 00:13:08 · 898 阅读 · 2 评论 -
(实验四)(5阶幻方)《数据结构》第四章:字符串和多维数组
《数据结构》实验四: 字符串和多维数组 实验一..实验目的 巩固字符串和多维数组相关知识,学会运用灵活应用。1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点,字符和数组的物理存储结构和常见操作。2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间 准备时原创 2014-11-18 17:30:39 · 1766 阅读 · 3 评论