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总结
状态还没有恢复,前2个小时困得要死。
看到T1那坨式子没有什么想法,只把它化成了这个形式:
∑
i
=
L
R
f
(
i
+
s
,
i
)
×
c
(
i
+
s
)
=
(
s
+
1
)
!
∑
i
=
L
R
c
(
i
+
s
)
∑
j
=
0
min
(
i
−
1
,
s
)
(
s
j
)
(
i
j
+
1
)
\begin{aligned} & \sum_{i=L}^R f(i+s,i)\times c(i+s)\\ =& (s+1)!\sum_{i=L}^R c(i+s)\sum_{j=0}^{\min(i-1,s)} \binom{s}{j}\binom{i}{j+1} \end{aligned}
=i=L∑Rf(i+s,i)×c(i+s)(s+1)!i=L∑Rc(i+s)j=0∑min(i−1,s)(js)(j+1i)
于是又可以把
s
=
0
s=0
s=0 的部分分给拿了。
T2看到题目说 经历相关性不一定可传递 时懵逼了,想了一下觉得是在忽悠人,就没管了。
很显然,当 m = 0 m=0 m=0 时, ∣ x ∣ + ∣ y ∣ |x|+|y| ∣x∣+∣y∣ 奇偶性相同的那些点是互相相关的。
但是加入了 m m m 条边后,问题就变成了在一个图中找一个 最大完全图 ,等等这不是个 N P NP NP 完全问题吗?
发现奇偶性相同的点组成了两个完全图,不妨把这些边去掉,把奇偶性相同的归为一个集合,这样就形成了一个二分图。现在要做的是求二分图中的最大“完全图”。
然后我就不会做了,只好拿掉40分部分分。
T3不会,于是写20分暴力。
比赛结束后一看, 35 + 30 + 20 = 85 35+30+20=85 35+30+20=85 ,T2挂了10分。
总结:
- 要注意休息;
- 做组合数学时也要思考组合数的性质,因为有时可以这个来转化;
- 平时学算法时一定也要看一下它的拓展,并且学会证明。