经典问题

 经典问题：
1·比例问题
比例问题主要包括比值和按比例分配两种问题，解决比例问题需要综合运用比的知识、比例的意义和性质、正比例和反比例的意义。它常常同工程问题、行程问题等交织在一起，从而使数量关系复杂起来。
一个分数，分子与分母之和是100，如果分子加23，分母加32，新的分数约分后是非/3，原来的分数是多少？（39/61）
分子（100+23+32）*2/（2+3）=62，分母=（100+23+32）*2/（2+3）=93，则原分数（62-23）/（93-32）。

2·路程问题
行程问题是讨论物体运动的速度、时间、路程三者关系的问题。行程问题主要可以分为一个物体的运动和两个或几个物体的运动两种；两个或几个物体的运动又可以分为相遇问题和追及问题。其基本的关系主要有：路程=速度*时间；总路程=速度和*相遇时间；追及路程=速度差*追及时间。
A，B两辆汽车同时从C，D两地相对开出，6小时后两车已行的路程是C，D两地距离的3/5。A车每小时行42千米，比B车每小时少行驶/7，问C，D两地相距多少米？（910）
B车速度为：42/（1-1/7）=49。AB距离为：（42+49）*6/（3/5）=910。

3·工程问题
其反映的是工作总量、工作时间、工作效率三者之间的关系。工程问题的重要特点是工作总量和工作效率一般都不是给出具体的数量。通常用单位“1”来表示工作总量，工作效率通过关系式进行计算。
工作总量=工作效率*工作时间
一项工程，A组3人8天能完成，B组4人7天可以完成。现在由A组2人和B组7人合作，多少天可以完成这项工程？（3）
A每人每天完成1/3*1/8，B每人每天完成1/4*1/7，所需时间1/（2*1/24+7*1/28）=3。

4·对分问题
对分问题是等比数列相关性质在实际问题中的运用，因此在解答过程中可充分用等比数列的相关公式。
有一根1米长的绳子，每次都剪掉绳子的确/5，那么剪掉五次之后还剪下多少米？（3/5的三次方）

5·植树问题
一块三角形地，在三边上植树，三条边的长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的距离均为6米，三个角都必须植一棵树，问共需植树多少棵？（96）
156/6+1=27；186/6+1=32；234/6+1=40；共需：27+32+40-3=96。

6·跳井问题
有一只青蛙在14米深的井底向上爬，每次爬6米，又滑下来5米，像这样青蛙需要爬几次方可出井？（9）
在爬到14-8=6米后，只需要再爬一次就可以爬出井口了。

7·日历问题
已知4月30日是星期日，那么9月3日是星期几？（星期日）
总共31+30+31+31+3=126天，126/7无余数。

8·钟面问题
钟面问题有点类似行程问题中的追及问题。钟面问题包含主要的常识有：（1）时针12小时旋转一周，所以时针旋转的圆心角度数是30度，时针1分钟旋转的圆心角度数是0。5度；
（2）分针1小时转旋转一周，所以分针旋转的圆心角度数是6度；
（3）钟面一周平均分割为60格，时针1分钟走马观花/12格，分针1分走1格，分针每分钟比时针多走11/12格。
求11时30分时，时针和分针所夹的圆心角的是多少度？（165。）
时针角度：0。5。*（11*60+30）=345。分针角度为：6。*30=180。

9·年龄问题
年龄问题的主要特点是：大小年龄的差是个不变量，而年龄的倍数关系却年年不同。要以年龄差不变这个特点，并结合大小年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件作为解答这类题的突破口。对于一些比较复杂的年龄问题，经常要结合“代入法”、“线段法”、“”方阵“等方法来帮助理解题意、理清关系。
3年前父子的年龄和是49岁，现在父亲的年龄是儿子的4倍，那么父亲今年多大？（44）
（49+3+3）/（4+1）=11（岁）；父亲为11*4岁。

10·和差倍问题
A有100本书，B有120本书，要使A的书数量是B的4倍，应该从B那里拿多少本书给A？（76）
A，B共有书的数量是B的4+1倍，B现在有书数为（100+200）/5=44；给A：120-44=76本。

11·混合溶液问题
瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克，现在又分别倒入100克和400克的A，B两种不同浓度酒精溶液，瓶里的浓度变成了14%。已知A种酒精溶液是B种酒精溶液浓度的2倍，那么A种酒精溶液的浓度是多少？（23%）
（1000+100+400）*14%-1000*15%=60（克）；
100X+400*X/2=60，X=20%。

12·鸡兔同笼问题
一只铁笼里关着一些兔子和鸡，为了确定兔子和鸡的数量，数头60只，数脚190只，问兔子和鸡各有多少只？（35，25）

13·排列组合问题
排列组合是数学运算中的重要问题，最基本的解决方法就是把排列的东西都列举出来，当遇到比较复杂的问题就要妥善运用加法原理与乘法原理进行分析。
从3名男生和2名女生中选出3名三好学生，为了保证公平，要求至少有1名女生，共有多少种选择方法？（9）

14·利润折扣问题
老李以标价的95%买下了一房子，经过一些时间后，他又以超过原标价的40%的价格卖出。这些时间的物价总涨幅为20%，问老李买进和卖出这房子所得的利润为多少？（22。8%）
利润率=[（1+40%）-95%*（1+20%）]/[95%*（1+20%）]*100%。

15·集合问题
当两个（或两个以上）计数部分有重复时，为了不重复计数，应从它们的和中减去重复部分，这一原理被称为容斥原理。理解和运用容斥原理最好应划出示意图，从图形上分析数量关系，而不能死记公式。
某班有45人，每人都参加暑期体育培训班，其中报足球班的有25人，报篮球班的有20人，报游泳班的有30人，足球、篮球都报者有10人，游泳足球都报者有10人，游泳、篮球都报者有12人。问三项都报的有几人？（2）
AUBUC=A+B+C-AnB-BnC-CnA+AnBnC=45=25+20+30-10-12-10+x.

16·方阵问题
如果行数和列数相等则正好可排成一个正方形，这种图形叫方阵。（1）方阵不论在哪一层，每边上的人或物的数量都相同，每向里一层，每边上的数量少2。（2）四周人或物数=（每边上人或物数-1）*4；（3）方阵总人或物数=最外层每边人或物数*最外层每边人或物数。
参加大学生运动运比赛的运动员排成了一个方阵，如果正方形队列减少一行和一列，则要减少25人，问参加的运动员人数？（169）
减少一行一列则共有26人，则每行有13人。

17·最大公约数、最小公倍数问题
在
解有关最大公约数和最小公倍数的问题时，常用到以下结论：（1）如果两个数是互质数，那么它们的最大公约是1，最小公倍数是它们的乘积。（2）如果两个数中，较大数是较小数的倍数，那么较小数就是它们的最大公约数，较大数就是它们的最小公倍数。（3）两个数分别除以它们的最大公约数，所得的商是互质数。（4）两个数的最大公约数与它们最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
做某种配套机器零件必须经过三道工序，第一道每人每小时可做10个，第二道每人每小时可以做8个；第三道每人每小时可做6个，要做到不误工，每道工序至少安排多少人？（12，15，20）
在相同时间内每道工序完成相等零件个数至少是三者的公倍数120个，三道工序分别安排120/10，120/8，120/6。

18·单位换算问
已知现有温度是摄氏30度，请问现在温度是华氏多少度？（86）
华氏。F=。C*9/5+32；

19·含数字的脑筋急转弯
一公斤的1分硬币与半公斤的2分硬币，哪一个值钱？（前者）
同样的金属，一公斤总比半公斤值钱。

20·归一问题
归一问题指先求出一个单位的数量和应用题。比如，单位面积的产量、物品的单价，然后根据题目的具体要求算出结
周家庄收割小麦，24人12天可以完成，现在24人收割了4天后，又增加了8人，那么还要多少天可以收割完？（6）
假如1人1天收割1份小麦，则总工作量为24*12份，已完成24*4份。后来参加收割总人数为32人，则还需192/32=6天。