糊糊悟道--我对平均数的理解

你可能会在政府工作报告中看到上年城镇居民年平均收入这种词汇, 平均一词, 经常出现在各种报告中, 这个词, 必须是一个很重要但是又被人遗忘的词. 


平均是什么意思? 它就是无差别的意思, 你想想, 你两条腿, 我也两条腿, 从数量上讲, 我们俩平均一人两条腿.


如果你长了3条腿, 我长了1条腿, 我俩平均起来也是2条腿, 这说明了什么? 说明了我俩跟正常人不一样 , 跟平均值不同, 或者说差别很大.


正常人都2条腿, 你3条, 我1条, 我俩平均一下才像正常人.


刚才我说了, 平均值是无差别的意思, 比如大锅饭, 大家都吃一样的, 没有贫富差距, 结果大家都一样穷, 大家都穷并快乐着. 结果, 改革开放了, 贫富差距明显了, 有些人就明显的不爽起来了, 无非是自己和平均值(大众水平)相差太大了.


平均值依然在那里, 不管你拖后腿还是领跑了, 都在那里, 你和平均值不一样, 这是个问题, 因为你的水平超越了或者落后了平均值, 俗话说 ,可能你拖了祖国的后腿 .


那么平均值在政府工作人员眼中, 起到什么作用?

我想应该是一个指导作用, 平均值给官员的作用就是指导决策, 因为平均值代表的是大众的无差别水平, 根据概率统计, 落在平均值水平中的人, 其总数加起来应该占到80%以上, 所以, 平均值是政府工作人员的指导数据, 平均值决定了你们家里每个月的阶梯用电量, 阶梯用水量, 阶梯用气量的最基本的档次. 


当然, 平均值的设定也提现了政府的良心, 如果阶梯用水量的设置过低, 那么所有的居民势必将会用上更加高价的第二档水价, 因此, 平均值的设定, 提现了政府的决策水平和政策良心,  提现了政府是不是一个只想刮油的政府. 


从此, 可以看出, 政府工作人员有必要学一些统计学和概率学, 这是政府工作人员的必修课, 如果不做功课, 随意决策, 势必导致划线不合理, 造成浪费和损耗.

大家可以用北京地铁涨价这件事, 结合各种统计数据, 来综合考虑一下其中的道理.

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