觉得C/C++难懂的、面临找工作面试笔试的，速来看这本书！

如果你是C/C++的初学者，请看这本书，因为其他的书也许你看了还不如不看，一定要选一本好书；
如果你正准备求职，那么请认真看这本书，因为这本书会教会你工作中必备的知识，相信你即将面临的语法类题目不会超出此书的范围；
如果你已经工作了一到三年，那么是时候提高自己的技术水平了，从第一章看起，这本书给解释工作中遇到的疑惑；
如果你已经工作了三年以上，并且准备以软件开发为自己的职业，我没什么要多说的，自己看看就明白了。

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关于本书

2014年的时候，我有机会跟在校的计算机本科生接触，发现他们还在使用那本源自上个世纪的教材。中国的IT业正蓬勃发展，而为产业输送人才却还用这本古老的教材，这种这是件很痛心的事情。当那些同学因看不懂发愁的时候，我只能说即使有能力考上清华的学生，也不一定能看懂这本书吧。让业内人士评价这本书，它至少带来了以下问题：① 打消了学习者的兴趣，因为太看起来难了，从而使一部分原本适合于本行业的离开了本行业② 降低了毕业生的编程能力，使得公司在接手新毕业生时非常头疼。

C/C++非但不难，而且简直说是很有趣；但它的有趣与否，取决于是否有一本好书指引。一本坏书，不知所云，让你事倍功半；一本好书，循循善诱，则让你事半功倍。让年轻的学生免于痛苦、少走弯路，让C/C++的编程真正的回归有趣，是本书的创作意图。虽然最初的想法起于2008年，但正如大多数业内人士一样，我也是没有时间和意志来完成这本书的。直到2014年，我才下定了决心：是做这件事的时候了。我难以挑战既有的垄断，但是，只要有一部分人能看到我的书、从我的书中收益，我也就满足了。

 

先说说标题。一方面，为什么它是“C/C++学习指南”而不是“C++编程指南”呢？业内人士都知道，C++语言是C语言的扩展，在语法上兼容（涵盖）C语言的。但是考虑到部分读者可能是初学者，未必懂得C和C++之间的关系，所以就在标题中显式的表明这本书“既适合C的学习者、也适合C++的学习者”。在具体的章节安排上也考虑了这一点，对于只需要C的读者，只需要学习前18章（第14章除外）、并结合附录“C++与C语言的区别”。

另一方面，为什么它叫“学习指南”，而不是“编程指南”呢？这是因为这一本语法教程，重点是讲解语法。而编程则是一个更大的概念，不但要懂语法，还要懂实际操作和专项知识（多线程、互斥、网络通讯、图形界面等等）。但为了让学习者具有一定的工程能力，本书专门配套的VC的基本使用、调试方法，标准C函数的用法，标准模板库(STL)的用法。

 

然后再说说正文部分。正文共27章，覆盖了C++的所有语法点。它们的顺序是被精心安排的，按顺序学习，才是本书的最有效的学习方法。其中，有些章节被标记为星号，这意味着几点：①在第一轮学习时，此章节应该跳过；一般不可以过分深入这些章节，否则会影响学习的连贯性② 跳过此节，不影响后续章节的学习③ 有些概念在C++里属于生僻语法，一般都会用到、或者不建议使用，这些都有专门的提示。

本书的一个核心特点是使用内存视图来解释问题。变量对应于内存，内存具有地址。读者应该理解这一点，也不必要深刻理解这一点。只要理解了这一点，C++的众多看起来比较难的概念也就被水到渠成的击破。比如，指针的问题，动态分配内存的问题，传指与传引用的问题，如果从内存视图来理解，应该变得非常简单了。

本书的另一个核心特点是对编程误区的规避。有些东西是很好理解的，但是由于被不正确的指引，使得大家对它的理解都稀里糊涂。比如，char明明是表示整数，可是大多数教材都叫它字符。比如，明确指示“指针”和int型本质上一样，表示的地址。又比如，传值和传引用的问题，是C++编程的一个核心问题，在本书中就做了清晰的诠释。

 

本书的再一个核心特点是工程性强。和大多数教材不一样，本书不仅仅有语法，还有实际操作，使得读者具有最基本的工程能力。仅有语法是做了事情的，所以本书还配备了对标准C函数数、STL标准模板库的讲解和示范，以及对于工程师极为重要的技术：调试技术。而对于只有在进入企业才能接触的“编程规范”，作者也希望在学编程的一开始就告诉读者，以便为企业的培训部门分担一部分压力。读者学完本书，就可以很容易地对接到实际工作中，不会再像以前的毕业生那样对实际工作一脸茫然了。

最后再说说附录。有人认为附录存的是“花绪”，是些不重要的内容。这么理解是严重错误的。附录的存在，是因为有些知识不适合放在主线上讲述，也就是没法像正文那样像流水一样按顺序来讲。附录之所以成为附录，有几个方面的原因。① 它是综合性的，不属于某一章、某一知识点，而是跟好多个章节都有关系。比如，《VC2008调试方法》中的技术可以运用到第3-16各章中。 ② 它篇幅较长，插在正文中在视觉上颠倒主次。 ③ 它是总结性的 ④ 它具有较高技术难度，通过它的学习可以更好的理解正文。

 

总之，我希望这是一本易读的书，能像我读过的那些优秀的书一样，好到让人“不可能读不懂”。我希望这一本书对大多数人有益的书，这一点似乎不必担心。我希望这是一本广受欢迎的书，因为只有传播得越广，才能让越多的人受益。

 

邵发

2015/3/10