学生成绩管理-结构体

有N个学生,每个学生的数据包括学号、班级、姓名、三门课成绩,平均成绩。从键盘输入N 个学生数据(学号、班级、姓名、三门课成绩)。

要求:
1、计算每个学生三门课的平均成绩,并输出。
2、求出平均分最高的学生数据,并输出。
(格式如下样例)

Input
第一行:N,表示N 个学生

下面N 行:每行数据包括学号、班级、姓名、三门课成绩。
Output
输出每个学生三门课的平均成绩,以及平均分最高分学生数据(包括学号、班级、姓名、三门课成绩,平均分)。

格式见下。(四舍五入保留一位小数)
Sample Input
4
20130008 tongxin1 wangmama 87 84 96
20130001 tongxin1 lanxin 92 84 83
20130007 tongxin2 wike 94 87 89
20130003 wulian4 tao 90 87 87

Sample Output
wangmama 89.0
lanxin 86.3
wike 90.0
tao 88.0
20130007 tongxin2 wike 94.0 87.0 89.0 90.0

#include <stdio.h>
struct student
{
    char num[20][8];
    char cla[20][20];
    char name[20][20];
    float a, b, c;
} student[20];
int main()
{
    int N;
    scanf("%d", &N);
    int i;

    for(i = 0; i < N; i++)
    {
        scanf("%s %s %s %f %f %f", &student[i].num, &student[i].cla, &student[i].name, &student[i].a, &student[i].b, &student[i].c);
    }

    float arr[20], max;

    for(i = 0; i < N; i++)
    {
        arr[i] = (student[i].a + student[i].b + student[i].c) / 3;
        printf("%s %.1f\n", student[i].name, arr[i]);
    }

    int k = 0;
    max = arr[0];

    for(i = 0; i < N; i++)
    {
        if(max < arr[i])
        {
            max = arr[i];
            k = i;
        }
    }

    printf("%s %s %s %.1f %.1f %.1f %.1f", student[k].num, student[k].cla, student[k].name, student[k].a, student[k].b, student[k].c, arr[k]);
    return 0;
}

常规题目,就是有点麻烦

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设计课题一:班级成绩管理系统 一、 问题描述: 对一个有N个学生班级每个学生有M门课程。该系统实现对班级成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。 二、功能要求: 1、本系统采用一个结构体数组,每个数据的结构应当包括学号姓名、M门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a、 成绩录入 b、 成绩显示 c、 成绩保存 d、 成绩排序 e、 成绩修改(要求先输入密码) f、 成绩统计 (1) 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 (2) 显示每门课程的平均成绩 (3) 显示超过某门课程平均成绩的学生人数 g、 退出系统 3、执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 4、将学生成绩保存到文件中。 三、算法提示: 1、数据结构:结构体类型数组。 2、数据库结构:下表构成该系统的基本数据库。 姓名 学号 课程名称1 课程名称2 ●●●●●● char Char float float 四、测试数据学生人数N=10 课程门数M=4 课程名:数学、语文、英语、政治 五、其它 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后,完善系统的其它功能。 问题补充: 今天谁能给我答案啊!!!!!!!急急!!!!!!! 提问者: 342123465 - 试用期 一级 最佳答案 C语言课程设计报告—班级成绩管理系统 需要分析: 学生成绩管理系统有13种功能。把这13个功能做成13个子函数。在主函当数中设计一个菜单对这13个子数进行管理。来实现对整个系统的操作。 根据课题的要求。每一个学生包括姓名(char)、学号(char)、M门课程的成绩(float).再加上系统功能上的要求每一学生的信息还要总分和名次等。所以自然的想到要用结构体来定义每一个学生的信息结构。然后用链表把它们组成一个有序的整体。用对链表的操作来实现对所有学生信息的统一管理(成绩显示、成绩排序、成绩修改等)。最后为了以后按照处理后的顺序保存到文件中。 . 各函数的功能: 概要设计: 程序的模块组成: 主 函 数: int main() 新建函数:STUDENT *init() 输入函数 :STUDENT *create() 显示函数: void print(STUDENT *head) 删除函数: STUDENT *delete(STUDENT *head) 按名字寻找函数: void lookup(STUDENT *head) 保存函数: void save(STUDENT *head) 按总分排序函数: STUDENT *sort(STUDENT *head) 计算总分和均分函数: void computer(STUDENT *h) 修改函数: STUDENT *Modify(STUDENT *head,STUDENT *new) 按学号排序函数: STUDENT *index(STUDENT *h) 菜单函数:int menu_select() 各个函数的主要功能: 输入函数: 随时输入数据。 菜单函数:显示系统主菜单。 显示函数: 显示所有学生的信息。 寻找函数: 方便学生查找自己的成绩。 删除函数: 删除某学生的信息。 排序函数: 按总成绩排序。 按学号排序函数: 按学号排序。 插入函数: 可以插入新的信息。 保存函数: 保存好学生成绩,以免丢失。 统计函数: l 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息。 l 显示每门课程的平均成绩。 l 显示超过某门课程平均成绩的学生人数。 课题的功能模块的划分: 开始 菜单界面 功能选择 初始化函数 输入学生信息 删除学生信息 显示学生信息 查找学生信息 按成绩排序 保存到文件 从文件读数据 插入学生成绩 分类合计 退出系统 结束 详细设计: 整个系统除了主函数外,另外还有14个函数,实现八大功能:输入功能、显示功能、查找功能、排序功能、插入功能、保存功能、读取功能。各个函数的详细设计说明分别如下: 主函数 main() 利用无限次循环for(;;)和swithch()实现各函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。 菜单选择函数 int menu_select() 这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里有显示系统的九大功能,根据每个功能前面的序号进行选择。等执行完每一个函数功能后,返回菜单。 代码设计: 初始化函数 STUDENT *init() 这是一个无参函数,里面只有两个语句,它的作用是使链表初始化,使head的值为NULL和一个清屏语句。比如:没有这个函数的话,在你没有输入任何数据的情况下,去执行显示功能的时候会显示一些乱
1、已知一个链表中存储了若干名学生的信息,每名学生的信息包括学号、英语成绩、数学成绩、计算机成绩。 现编写一个函数search(),要求对输入的无序学号进行排序,然后采用折半查找方法查找输入学生学号,并输出该学生各科成绩。 2、设计一个学生类(CStudent),它具有私有数据成员是:学号姓名、数学、外语和计算机课程的成绩。要求能实现求三门课总成绩和平均成绩,并能设置和显示学生信息 (类声明和成员函数定义分离)。设计一个友元函数,按照成绩从高到低的顺序输出姓名学号和成绩信息。 3、实现雇员管理,类Employee需存储雇员的姓名。这种信息对于所有雇员(包括Employee的派生类的雇员)是很普遍的。现在假设从雇员类Employee派生出了小时工类HourlyWorker、计件工类PieceWorker、老板类Boss和销售员类CommissionWorker。小时工每周工作40小时,超过40小时部分的报酬是平时的1.5倍;计件工是按生产的工作件数计算报酬的,每件的报酬是固定的,假设他只生成一种类型的工件,因而类PieceWorker的private数据成员是生产的工件数量和每件的报酬;老板每周有固定的薪水;销售员每周有小部分固定的基本工资加上其每周销售额的固定百分比。设计和规划该类体系,并分别产生每个基类及派生类对象,并显示该员工的工资。 4、约瑟夫生死者游戏 每30个旅客同乘一条船,因为严重超载,加上风高浪大,危险万分;因此船长告诉乘客,只有将全船一半的旅客投入海中,其余人才能幸免遇难。无奈,大家只得同意这种办法,并议定30个人围成一圈,由第一个人数起,依次报数,数到第9人,便把他投入大海中,然后再从他的下一个人数起,数到第9人,再将他扔进大海中,如此循环地进行,直到剩下15个乘客为止。问哪些位置是将是被扔下大海的位置。 5、求二叉树上结点的路径 要求在采用链式存储结构存储的二叉树上,以bt指向根结点,p指向任一给定的结点,编程实现求出从根节点到给定结点之间的路径。 6、图的操作 (1)写出将一个无向图的邻接矩阵转换成邻接表的算法 (2)设计一个算法,判断无向图G是否连通。若连通则返回1; 返回0。 7、内部排序算法的性能分析 要求:(1)对冒泡排序、直接排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序算法进行比较; (2)待排序表的表长不小于100,表中数据随机产生,至少用5组不同数据作比较,比较指标有:关键字参加比较次数和关键字的移动次数(关键字交换记为3次移动); (3)输出各种算法的排序结果和比较结果。 8.2、通讯录管理系统 编程实现通讯录管理系统,要求该系统能够完成通讯信息的建立、查询、插入、删除等基本功能。程序运行后至少给出下面7个菜单项的选择并分别实现其功能: 0、 通讯录的建立 1、通讯录信息输出 2、 通讯者结点信息的删除 3、通讯者结点信息的查询 4、 通讯者结点信息的插入 5、通讯录信息更改 6、 退出通讯录管理系统 设计的任务要求,通讯录中每个学生的基本信息应包括姓名、地址、电话等基本信息,采用链表存储结构。(复习c语言结构体和链表知识)

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