MySQL的数据表操作

MySQL的数据表操作

数据表操作

每一张数据表都相当于一个文件，在数据表中又分为表结构与表记录。

表结构：包括存储引擎，字段，主外键类型，约束性条件，字符编码等

表记录：数据表中的每一行数据（不包含字段行）

id	name	gender	age
1	Alice	female	18
2	Bob	male	17
3	Carol	male	16

创建数据表

创建数据表其实大有讲究，它包括表名称，表字段，存储引擎，主外键类型，约束性条件，字符编码等。

如果InnoDB数据表没有创建主键，那么MySQL会自动创建一个以行号为准的隐藏主键。

#语法: []为可选
create table 表名(
字段名1 类型[(宽度) 约束条件],
字段名2 类型[(宽度) 约束条件],
字段名3 类型[(宽度) 约束条件]
) [chrset="字符编码"];

#注意:
1. 在同一张表中，字段名是不能相同
2. 宽度和约束条件可选
3. 字段名和类型是必须的
4. 表中最后一个字段不要加逗号

以下示例将演示在school数据库中创建student数据表。

mysql> use school;
Database changed
mysql> create table student(
    ->        name varchar(32),
    ->        gender enum("male", "female"),
    ->        age smallint
    -> );
Query OK, 0 rows affected (0.18 sec)

也可以不进入数据库在外部或另外的库中进行创建，那么创建时就应该指定数据库。

create table 数据库名.新建的数据表名(
	字段名1 类型[(宽度) 约束条件],
	字段名2 类型[(宽度) 约束条件]
	);

查看数据表

在某一数据库中使用show tables;可查看该库下的所有数据表。

使用show create table 表名;可查看该表的创建信息。

使用desc 表名;可查看该表的表结构，包括字段，类型，约束条件等信息。

mysql> show tables; # 查看当前库下所有表名
+------------------+
| Tables_in_school |
+------------------+
| student          |
+------------------+
1 row in set (0.01 sec)

mysql> show create table student; # 查看student表的创建信息
+---------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| Table   | Create Table                                                                                                                                                                  |
+---------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
| student | CREATE TABLE `student` (
  `name` varchar(32) DEFAULT NULL,
  `gender` enum('male','female') DEFAULT NULL,
  `age` smallint DEFAULT NULL
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8 |
+---------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------