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原创 《C语言程序设计》课后编程题选讲(ch4)

顺序,选择,循环。C语言的十八般武艺,大多在于这三件神器的排列组合。而作为for的忠实拥趸,while和do-while在康妮猫的电脑上实现了半永久退休。到了这章终于和数学思维扯上点儿关系了,请看编程题:1.计算购货款代码如下:#include #include int main(){ float price; printf("Please

2015-11-17 14:50:28 616

原创 《C语言程序设计》课后编程题选讲(ch3)

本期拖了8天……什么概念?你个懒猫!ch3 数据的运算与输入/输出优先级好理解,“与”“或”短路也是老生常谈,按位运算暂时接触不到呢,重点看数据输入输出!康妮猫表示自己也记不住辣么多格式控制字符,所以手头弄本儿正版教科书是不错的选择。编程题依然很简单,只需注意一些小细节:效果和课本给的八九不离十啦,谁知道它π值取了几位= =#源码如下:#include #

2015-11-13 16:26:47 905

原创 《C语言程序设计》课后编程题选讲(ch2)

本章讨论了数据类型和常变量,比较麻烦的就是记忆各种类型数据在内存占多少字节以及其表示范围——猫儿以为,大概了解用时翻翻书就好,没必要耗费十成功力背个圆周率呀什么的,除非你想炫智商给一脸天真的新女友或者挑战吉尼斯~废话少说,上代码:#include #include int main(){ char c1,c2,c3,c4,c5; c1='C'; c2='h';

2015-11-05 14:10:05 663

原创 《C语言程序设计》课后编程题选讲(ch1)

受到神曲《Write in C》的蛊惑,再看看本猫山河日下的编程水平,决定从小学生做起,重温大学课本,同时也能给找不到课后答案的孩子一点帮助~哇,一举N得,那么开始吧!所用教材:一本中规中矩的教材,现在看来是简单的,大一为啥只得了B捏?所用工具:怎么说呢,啊哈C支持中文,界面简洁,使用方便,属于一款好编辑器了~至少比TC强,(*^__^*) 第1章-C语言概述1

2015-11-02 13:18:53 1001 2

空空如也

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