根据
教学内容和教学目标的不同,E-learning课件可分为电子书、课堂视频课件和电子课件三类。
电子书课件:
- 几乎没有对教学内容进行任何的适合网络教学的教学设计,只是书本或教材内容的网络化;
- 通常应作为学员学习或课堂教学的学习资源和参考资料。当作自己正在自学一本书,并在线上、线下多与其他学员进行交流、讨论,以达到较好的学习效果。
课堂视频课件:
- 将教师的课堂录像、教学大纲和PPT讲稿,利用课件工具或其它技术整合在一起的课程软件。
- 与电子书课件类似。
电子课件:
- 这类课件对教学内容进行了系统的教学设计,采用以学员为中心的教学模式,并将声音、文字、图片和动画等多种媒体形式有机地结合起来。
- 学员在学习这类电子课件时,只需要轻松点击上下页,就会被课程内容所吸引;通过课程中设计的各种互动和模拟,达到课程设定的目标。