再创学习生命力—提高班改变了小小的我

进入提高班已经两年了，两年的总体感受是觉得时间不够用。两年的变化是从被动学习到主动甚至沉迷学习，从被动写博客到主动甚至情不自禁写博客。

时间过的好快，不知不觉在提高班已经两年了，每天都很充实，但是又有点小小遗憾，觉得时间不够用，好多好多东西都想学而没有时间学，不是我们计划不得当，而是无法抑制强烈的求知欲。

现在的我们在学校已经是大四了，记得两年的今天我们在埋头闷闷不乐啃课本，没有想到两年后的我们是快乐的自信的学习着。不是时间改变我们，而是提高班米老师改变了我们，没有米老师，即使十年，我们的后代依然会痛苦的啃课本。所以，米老师不仅仅改变我们，甚至改变我们的下一代。

在此衷心地对米老师您说声谢谢，米老师，您辛苦了。

提高班打开我的视窗，拓宽我的眼界——原来世界这么大。

回想两年前的自己的情景，突然有一种清朝的闭门锁国的感觉。感觉当时的自己好悲哀，当时的自己好幼稚好无知，当今社会发展如此快，而我还在课本中啃读。当时老师要求写个邮件，我都觉得好难。什么foxmail，outlook，都是什么啊，从来没听过，又不知如何弄，没有见过，如何发，天呢，最后还是上交的手写的一封信。

幸运的是进入了提高班，进入提高班之后才知道foxmail是什么东东，并且天天使用。进入提高班之后才知道原来搜索引擎是这么多，并且才学会如何使用搜索引擎。进入提高班才知道自己不知道的东西网上都早已有答案，而自己却在底下苦苦琢磨。才意识没有搜不到只有不知道。进入提高班才知道好多好多……

提高班让我意识到原来世界是这么大，原来高科技是如此飞速发展，原来自己是如此渺小。是提高班打开了我的眼界，是提高班给了我改变自己的环境，是提高班给了我学习的机会，我的学习成长都是源于提高班米老师，没有米老师就没有今天的我。

提高班指引了我学习的方向，给予了我学习的环境——原来自己也可以

跟着米老师学了一学期的思想课，米老师首先从理论上改变我们学习的方法，指正我们学习的误区，其中的吃饭理论啊，车牌号理论啊都应用于实际中，第二学期开始利用学习的思想方法进一步学习计算机知识，把学习方法应用于实践中，并且从学习实践中提取总结适合自己的学习方法，不断学习，不断进步。

刚进提高班，当时六期提高班的风采迷倒了当时的我，同时感觉有点点担心，担心自己学不好，担心学不会，当时老师曾坚定的鼓舞我们——没有教不会的学生。备受鼓舞的我继续前进着。从vb开始一步步走来，然后是软件工程、C#、大话设计模式、vb.net、asp.net、等等到现在的java，这种学习的方式完全不同于学校，学校指注重理论知识，而提高班则是理论加实践，每学一个知识，就会有一个项目，这种项目驱动的方式，深受学生喜爱，并且通过项目来检验我们的理论知识，并且促进我们学习。

从vb机房收费系统开始，并且机房收费系统连续做了三次，每次都有很大的进步和提升，机房收费系统让我意识到三层架构的好处，通过三四次的机房收费系统，让我逐步学习分层，并且进一步熟练代码。其次是新闻发布系统让我学习B/S架构，多次的合作系统让我意识到团队的力量，意识到合作的重要性，意识到合作的注意事项。

这样一步步走过来，觉得自己也是可以的，两年来，也曾犯过错误，也曾有过困惑，但是都一一被米老师指正过来了，在学习的过程，米老师指引我的学习方向，只要大方向正确，犯点错误是允许的，并且也是支持的。提高班给了我们犯错误的环境，我们现在多摔跟头，走到社会上就会少摔跟头。

回想了两年来的学习经过，发现自己改变好大，一切的改变的都要归功于米老师，是米老师给予了我改变的机会。是米老师放飞了我，是米老师给予了我自由飞翔的机会。即使飞的再高再远，都不会忘记您——米老师。