模态对象框

  今天测试群发电话本功能,用到模态对话框(就是弹出ie对话框后,必须关闭对话框才能操作浏览器其它页面)。贴出一些值得注意的地方,以后方便查阅。
  首先贴一个window.showModalDialog使用方法:
vReturnValue = window.showModalDialog(sURL [, vArguments] [, sFeatures])
参数说明:
sURL
必选参数,类型:字符串。用来指定对话框要显示的文档的URL。
vArguments
可选参数,类型:变体。用来向对话框传递参数。传递的参数类型不限,包括数组等。对话框通过window.dialogArguments来取得传递进来的参数。
sFeatures
可选参数,类型:字符串。用来描述对话框的外观等信息,可以使用以下的一个或几个,用分号“;”隔开。
dialogHeight 对话框高度,不小于100px,IE4中dialogHeight 和 dialogWidth 默认的单位是em,而IE5中是px,为方便其见,在定义modal方式的对话框时,用px做单位。
   dialogWidth: 对话框宽度。
   dialogLeft: 距离桌面左的距离。
   dialogTop: 离桌面上的距离。
   center: {yes | no | 1 | 0 }:窗口是否居中,默认yes,但仍可以指定高度和宽度。
   help: {yes | no | 1 | 0 }:是否显示帮助按钮,默认yes。
   resizable: {yes | no | 1 | 0 } [IE5+]:是否可被改变大小。默认no。
   status: {yes | no | 1 | 0 } [IE5+]:是否显示状态栏。默认为yes[ Modeless]或no [Modal]。
scroll:{ yes | no | 1 | 0 | on | off }:指明对话框是否显示滚动条。默认为yes。
参数传递方法:
父窗口向子窗口传递参数采用ShowModalDialog的第2个参数即可,父窗口要获取子窗口传回的参数则可通过ShowModalDialog函数的返回值获取。
子窗口获取父窗口参数的方法为采用子窗口window对象dialogArguments属性获取,例如:
var a=window.dialogArguments;
子窗口向父窗口返回参数采用window.returnValue属性,如:
window.returnValue=1;
window.close();

下面是我的例子:
启动showModalDialog流程:父frameset-->子frameset(右边框)
[b]父frameset的右边框调用子frameset代码如下:[/b]

//'phoneFrame.jsp'是子frameset 
window.showModalDialog('phoneFrame.jsp',self,'dialogWidth:640px;dialogHeight:480px;center:yes;help:no;resizable:yes;status:noscroll:no');



[b] 要返回值到调用父frameset的框里面。代码如下:[/b]

/*parent是返回到整个子frameset;
dialogArguments是window.showModalDialog句柄,这样就得到父frameset框架里面的调用showModalDialog的页面句柄。我这里开始调用showModalDialog的为父frameset框架的右边框架。
*/

parent.dialogArguments.document.getElementById("mobileText").value=**;



:arrow: [color=red](注意:window.showModalDialog('url',self,,),第二个参数必须为self;一般调用为window.dialogArguments)[/color]
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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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