netty学习随笔

这段时间在做联网,并且学习了下netty框架,下面是学习过程中一些随笔,比较乱.

服务端三步骤循环中netty使用处:
前提:服务配置以及初始化已经完成(服务开启,消息的收发维护)
循环:解码请求(转码,byte[] to String or int)----业务逻辑处理----编码事件
解码请求:netty线程池中负责处理一个个.相当于已有的"request消息队列". __实现一个类,继承一个OneToOneDecoder
业务逻辑处理:..暂时以同一逻辑处理业务,需要的时候分块. __实现一个类,继承一个Handler
编码事件:现有的是"responel消息队列", __实现一个类,继承一个OneToOneEncoder

普通socket网络结构:
客户端发送请求------socket accept相应个数的socketThread对象-----给已经配置好的work线程池处理这些socketThread-----业务逻辑处理-----下发事件

netty网络结构:
客户端发送请求------BootStrap生成相应个数的Channel对象-----Channel传递ChannelHandler给对应的ChannelPipeline----ChannelHandler被交给准备好的ThreadPool来处理-----业务逻辑处理-------下发事件

重要类,接口等理解:
Channel: 一个请求开启一个"Channel". 相当于一个"socket线程对象".

ChannelPipeline:过滤器链模式的请求处理"过程",每个过滤器实现了ChannelHandler接口,搭载ChannelHandler流,一个ChannelPipeline可以同时承载多个ChannelHandler.
相当于处理socket线程体的work线程体. 通过Channels.pipeline()实现.

ChannelHandler:事件流,事件体.相当于一个socket.accpet()的socket线程体

ChannelEvent:事件操作器? 这个channel所发生的事件 , 针对Channel,Handler,Expection等进行各种操作, 比如wirte(), getmessage().

ExecutionHandler:work线程池?. 通过ChannelPipeline来生成,

ChannelFuture:就是一个channel干完某件事之后干什么事
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单片微型计算机(MCU)经过多年的发展,在性能上有很大的进步,在型号上发展到上千种类,已经广泛应用于人类社会生活的各个领域。单片机课程已经成为高校计算机、自动化、测控以及电子信息工程等专业的重要课程。该课程是一门理论性和实践性都很强的课程,在实际教学中,应将理论教学和实验教学紧密结合。学生在掌握理论知识之余,必须通过编写程序、设计硬件电路、仿真、调试这一系列的实验过程,才能更好地掌握单片机的结构原理和应用技能。随着单片机及其接口技术的飞速发展,目前市场上供应的编程仿真实验资源并不能完全满足高校单片机课程教与学的需求,构建低成本、技术先进、源码公开的单片机编程仿真实验系统,对我国单片机课程的教学和单片机领域人才的培养具有重要的现实意义。 本论文结合目前教学中对单片机编程仿真实验系统的实际需求,采用模块化结构设计思想,精心设计和开发了单片机编程仿真实验系统。该单片机编程仿真实验系统由PC机端单片机编程控制软件和单片机编程仿真实验板两部分组成。PC机端的单片机编程控制软件可以自动检测到连接到单片机编程仿真实验板上的单片机,控制单片机编程器擦除、写入、读出、校验目标单片机ROM中的程序,以十六进制文件(.HEX文件)格式显示在控制界面内;单片机仿真实验系统能够把写入单片机的程序实时地运行,并呈现实际运行效果。单片机编程控制软件和单片机仿真实验板组成一个完整的单片机编程仿真实验系统。
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