中国大学MOOC 浙江大学《程序设计入门——C语言》第4周:进一步的判断与循环 测验与作业

这篇博客介绍了浙江大学《程序设计入门——C语言》课程中的两道编程题目,包括奇偶个数判断和数字特征值计算。奇偶个数题目要求读入一系列正整数,输出奇数和偶数的个数;数字特征值题目要求根据特定算法计算整数的奇偶性特征值并输出其对应的十进制值。每道题都给出了输入输出格式和样例。
摘要由CSDN通过智能技术生成

1

奇偶个数(5分)

题目内容:

你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。

 

输入格式:

一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。

 

输出格式:

两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。

 

输入样例:

9 3 4 2 5 7 -1 

 

输出样例:

4 2

时间限制:500ms内存限制:32000kb

#include<stdio.h>
int main()
{
	int n,a=0,b=0;
	scanf("%d",&n);
	while(n!=-1){
	
		if(n%2==0){
			a+=1;        //偶数的个数
		}
		else{
			b+=1;        //奇数的个数
		}
		scanf("%d",&n);
}
	printf("%d %d",b,a);         //输出偶数与奇数的个数
    return 0;
}

2

数字特征值(5分)

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