大数据时代,MBA教育项目如何追随硅谷

    Twitter">Twitter前任首席本事官格莱德?帕斯(Greg Pass)对MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)的观点是直截了当的。MBA是“一块受到了挑战的牌子”,他褒贬道。

那是情由这一学位的含金量炫夸在,攻读这一学位的人一心金统一公司策略,而非电子期间急速而恒常的实验艺术,以及A/B实验、快速原型谋划和受数据鼓励的定夺等才气。这些技能是硅谷赖以支持生活的面包和黄油,那即是说是硅谷的看家技能。

但是这些技能并不单仅范围于科技创业公司。今朝关于每一个行业而言,它们都是必不可少的。而那些名牌商学院正在挣扎联想要超越时代提拔之步调。

帕斯师长是纽约康奈尔科技学院的一名教师。康奈尔科技学院推出了一个新的更始性教育名目,把MBA学位攻读者和策动机科学专科的大学本科弟子放在沿途进修。与此同时,全美举国高低的大学正在推广统计学、数据科学以及A/B测试等方面的新课程。就A/B测试而言,它大凡波及测试分辩的网页设计,以便弄理会哪种设计更能吸引观赏量。

贸易商酌比赛现曾经变得相当多见了。学生们冥思苦想出来的点子常常包括一个数字局部——网站、智老手机使用或许传感器数据。而对好的商业点子的称道最高可达10万美元,当然也有或许不止这一数字。近些年来,创新以及创业中央如雨后春笋般出现。双学位项目,也即给MBA增加一个科学或者工程学位,也在日益增加着。

实验以及新商业的数字潮水已经为研究生商学院所承担。在斯坦福研究生商学院,本年扫数供给了150们选修课,此中28%的课程昨年并不生计。

“我们正在对发生在象牙塔之外的世界的A/B测试、处理巨大的数据集等最佳商业实践作出反应,”斯坦福商学院院长加思?萨洛纳(Garth Saloner)说道。“我们正在适应时代潮流。”

学生也是如此。以前,占有计算机编程专业经验的学生很少去上商学院。而而今,据哈佛商学院奸诈DavidB.Yoffie猜测,在哈佛商学院900名学生中,大致三分之一存在更多学生编程经验,而宏伟广泛学生在所谓的STEM(Science、Technology、Engineering以及Mathematics四大学科的首字母缩写)学科方面获取了本科学位。“我们的人才库发生了非同一般的变化,”Yoffie先生说道。

然而最近,良多有才具的年青人却瞅着别的处所,要在从前的话,他们可能早都去上商学院了。美国研究生院委员会呈报说,二零一三年研究生商学院的请求人数下落了1%。比拟之下,申请计算机科学以及数学学科研究生项目的申请人数却增加了11%。

“法学院是一个老牌学院,正试图适应数字时代,”康纳尔科技学院副院长DouglasM.Stayman说道。Stayman先生把康奈尔科技学院在纽约的MBA项目描写为该学院的一个起步项目,统统不受因循害羞。“在这里,我们的初步假定是,想要在数字经济之下管理企业,就需要有一个新类型的教育,因为数字经济与工业经济相比,发展速度以及技术融合不得不被提升到一个更高水平,”Stayman先生说道。

二零一三年,康奈尔科技学院与以色列理工学院(Israel Institute of Technology)协调,招录了几十个计算机科学学生,开端了这一创新性教育项目。这一新的“应用科学”学院的深入目的是,到2043年的时辰一共培养出2000名研究生。但是,这一MBA项目今年才方才开始,坚守这一教育项目39名商科研究生与34名计算机科学专业的本科生结关闭三分之一的课程。

这些研究生和本科生的共同劳动包括为银行、对冲基金、大型科技公司以及初创企业等纽约的商业提供商业项目。他们以小组的神志共同工作,紧要为公司设计以及编写软件顺序。注要点在于开发全部的事物,而非做出计划。

每周二下午,学生们都市聚合起来参预“工作室”会议。他们会坐在椅子上围成一圈,做进度报道,接头题目,以及听取教员以及业外人士的挑剔。当今,康奈尔科技学院片刻设在曼哈顿市区谷歌公司的一栋大楼里面,而等到2017年的时候,就会搬到罗斯福岛新建成的校园。

康奈尔科技学院的目标是培养“企业科技产品经理”(entrepreneurial, technology product manager),这一称号是其教员给的。他们认为,跟着数字技术的平凡散布,各行各业都必要这类人才。

被中式的学生并非通常的MBA学生。Stayman先生说,大约75%的学生拥有STEM专业的本科学位,然而在康奈尔大学约翰逊拘束学院,具有STEM专业的本科学位的弟子约唯有三分之一。

帕斯先生小心到,期近日的商业中,工程师大略是最有代价的资产,但是工程师的脑筋格局有其局限性。他说,工程师偏向于成为问题处置者,屡屡解决一个问题,总是在解决他们所面临的问题。

“但是,主要的商业问题,特别对于企业而言,却常常是未知问题,需要以全新的方式被发现或者定义,”帕斯先生说道。“你需要兼容并包,需要更大的视野。”

他说,这一MBA项目旨在把那些更大的视线、科技窍门以及快速的商业反应等常识贯注给学生。正如他所说,这是“研究生教育的一个新的枢轴。”
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