当前目的:为什么学习?要达到的可量化程度?
思想认同:愿意学习。终极目的?
环境准备:无干扰(远离诱惑:网络,无关书籍。远离干扰:噪音,打扰。可关机。)
原则1:努力。10000小时理论。
原则2:平台。去找能接触的最高平台,磨刀不误砍柴工。因为与同学下棋10000次,和与国手下棋100次不同。(学术界:体系专著;论文。工业界:成就者blog、文章、传记)
原则3:在做中学效率最高,学习环境与学成后输出环境一样最好。
过程:个人实践与修正。
总结:
a. 写出来,不做帮运工。解构所学习的内容与解构。
b. 让初学者也明白,则自己才真正明白,不仅仅是结论,还有前提,假设,推理。