C语言学生成绩管理系统

前言

为了加深我对C语言的学习，特在此记录我的C语言作业，新手写得不够好请大家见谅。

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一、功能解析

该学生成绩管理系统包括七个功能，分别是添加学生信息、删除学生信息、修改学生信息、查询学生信息、插入学生信息、排序学生信息和打印所有学生信息。由于我还没有学习到链表，因此本代码还没有保存功能。

二、模块代码

1.结构体定义以及函数调用

代码如下：

#include <stdio.h>
int menu(void);
enum TAG{QUIT,ADD,DEL,CHA,FIND,INSERT,RANK,PRI};
struct STU{
	char name[20];
	int id;
	float score;
};
struct STU stu[50];
int count = 0;//统计系统中学生个数
void add(void);
void delete(void);
void change(void);
void find(void);
void insert(void);
void rank(void);
void print(void);
int is_exist(int num);
int main()
{
	while(1)
	{
		switch(menu())
		{
			case ADD:add();break;
			case DEL:delete();break;
			case CHA:change();break;
			case FIND:find();break;
			case INSERT:insert();break;
			case RANK:rank();break;
			case PRI:print();break;
			case QUIT: return 0;
		}
		
	}
	return 0;
}

2.菜单界面

代码如下：

int menu(void)
{
	printf("******学生管理系统******\n");
	printf("******1. 添加学生信息***\n");
	printf("******2. 删除学生信息***\n");
	printf("******3. 修改学生信息***\n");
	printf("******4. 查询学生信息***\n");
	printf("******5. 插入学生信息***\n");
	printf("******6. 学生信息排序***\n");
	printf("******7. 打印所有信息***\n");
	printf("******0. 退出系统******\n");
	printf("请输入要执行的操作\n");
	int n;
	scanf("%d",&n);
	return n;
}

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3.学生信息添加模块

在该模块中，判断要加的学生是否存在，由于成绩会相同，名字也可能会重复但学号不会重复，因此选择学号为输入标准。学号存在则退出系统，学号不存在则开始添加。代码如下：

void add(void)
{
	int num,i;
	printf("请输入要添加的学号\n");
	scanf("%d",&num);
	for(i=0;i<count;i++){
		if(stu[i].id == num){
			printf("该学号已存在\n");
			return;
		}
	}
	stu[count].id = num;
	printf("请输入添加的学生姓名\n");
	scanf("%s",stu[count].name);
	printf("请输入添加学生的成绩\n");
	scanf("%f",&stu[count].score);
	
	count++;
}

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4.学生信息删除模块

在该模块中，同样要判断即将删除的学生是否存在，若存在，则采用结构体覆盖的方法，将要删除的前一个结构体信息覆盖，即stu[i]=stu[i+1]；写完后发觉可以用字符型变量y/n进行进一步确定是否删除，后续会补上。

void delete(void)
{
	
	int num1,i,j;
	printf("请输入要删除的学号\n");
	scanf("%d",&num1);
	for(i=0;i<count;i++)
	
		if(stu[i].id == num1)
		break;
		for(j=i;j<count;j++)
			{
				stu[j]=stu[j+1];
			}
		count--;
		if(stu[i].id != num1)
		printf("找不到对象！！！\n");
}

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5.学生信息修改模块

在该模块中，按照学号查看该学号是否存在，如果存在，修改信息， 再次提示是否继续修改如果不存在，提示是否再次修改。代码如下：
该代码中用到了字符判断，涉及到了缓冲区的问题，因此使用getchar清空缓冲区，这样才能得到要输入的信息。

void change(void)
{
	int num,s;
input:
	printf("请输入要修改的学号\n");
	scanf("%d",&num);
	s = is_exist(num);
	if(s == -1){
		printf("该学生信息不存在\n");
		goto loop;
	}
	printf("请输入要修改姓名和成绩\n");
	scanf("%s%f",stu[s].name,&stu[s].score);
loop:
	printf("是否继续修改信息? y or n\n");
	getchar();
	if(getchar() == 'y')
		goto input;
}

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6.学生信息查找模块

在该模块中，我定义了三种查找方式，分别是按照学号、姓名和成绩，当姓名和成绩相同时，则打印出所有符合条件的学生信息。代码如下：

void find(void)
{
	int i,tp,num1;
	char a[10];
	float b;
	printf("请输入要查找的方式\n");
	printf("1：按学号查找\t2：按姓名查找\t3：按成绩查找\n");
	scanf("%d",&tp);
	switch(tp)
	{
		case 1:
		printf("请输入该学生学号\n");
		scanf("%d",&num1);
		for(i=0;i<count;i++)
		{
			if(stu[i].id==num1)
			{
				printf("该学生的信息如下：\n");
				printf("学号为：%d\t\n",stu[i].id);
				printf("姓名为：%s\t\n",stu[i].name);
				printf("成绩为：%.1f\t\n",stu[i].score);
			}
			else printf("找不到对象！！！\n");
		}
		break;
		case 2:
		printf("请输入该学生姓名\n");
		scanf("%s",a);
		for(i=0;i<count;i++)
		{
			if(strcmp(stu[i].name,a)==0) 
			{
				printf("该学生的信息如下：\n");
				printf("学号为：%d\t\n",stu[i].id);
				printf("姓名为：%s\t\n",stu[i].name);
				printf("成绩为：%.1f\t\n",stu[i].score);
			}
			else printf("找不到对象！！！\n");
		}
		break;
		case 3:
		printf("请输入该科目成绩\n");
		scanf("%f",&b);
		for(i=0;i<count;i++)
		{
			if(stu[i].score==b) 
			{
				printf("该成绩的学生信息如下：\n");
				printf("学号为：%d\t\n",stu[i].id);
				printf("姓名为：%s\t\n",stu[i].name);
				printf("成绩为：%.1f\t\n",stu[i].score);
			}
			else printf("找不到对象！！！\n");
		}
		break;
	}
}

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7.学生信息插入模块

开始的我对插入功能的理解为：先添加后排序，这是上了个厕所后突然想到的，于是开始将添加函数和排序函数放在了一起。但今天老师讲了该部分代码后我发现我的想法完全不对。
该部分的代码是，找到对应位置，放置在对应位置前或者对应位置后，以此完成插入功能。同样判断要插入的学号是否存在，使用goto完成循环操作。代码如下：

void insert(void)
{
	int sys_num,sys_location,new,ret,i,flag=1;// flag==1 input flag==2 input_num
input:
	printf("选择要插入的位置\n");
	scanf("%d",&sys_num);
	sys_location = is_exist(sys_num);
	if(sys_location == -1){
		printf("要插入的位置不存在\n");
		flag = 1;
		goto loop;
	}
input_num:
	printf("请输入新添加的学号\n");
	scanf("%d",&new);
	ret = is_exist(new);
	if(ret != -1){
		printf("您要插入的学号已存在\n");
		flag = 2;
		goto loop;
	}
	for(i=count-1;i>sys_location;i--)
		stu[i+1] = stu[i];
	printf("请输入插入方式 y--前插 n--后插\n");
	getchar();
	if(getchar() == 'y')
	{
		stu[i+1] = stu[i];
		i--;
	}
	stu[i+1].id = new;
	printf("请输入新加的姓名和成绩\n");
	scanf("%s%f",stu[i+1].name,&stu[i+1].score);
	count++;
	flag = 1;
loop:
	printf("是否继续插入信息 y or n\n");
	getchar();
	if(getchar() == 'y'){
		if(flag ==1)
			goto input;
		else 
			goto input_num;
	}		
}

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8.学生信息排序模块

在该模块中，顺序有两种，分别是升序和降序，同时我也使用了两种排序方式：分别为冒泡排序和选择排序。

void rank(void)
{
	printf("按成绩排序 1--升序 2--降序\n");
	int x,i,j;
	struct STU tmp;
	scanf("%d",&x);
	if(x==1){
		for(i=0;i<count-1;i++)
			for(j=0;j<count-1-i;j++)	
				if(stu[j].score > stu[j+1].score)
				{
					tmp = stu[j];
					stu[j] = stu[j+1];
					stu[j+1] = tmp;
				}	
		}
	else if(x==2) //降序 选择排序
	{
		for(i=0;i<count-1;i++)
			for(j=i+1;j<count;j++)
			{
				if(stu[i].score < stu[j].score)
				{
					tmp = stu[i];
					stu[i] = stu[j];
					stu[j] = tmp;
				}
			}
	}
}

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9.确认信息是否存在与打印所有信息

由于多个功能都需要判断信息是否已存在，因此为了方便定义了一个函数来完成该操作。同样是根据学号操作，查找中如果找到该学生学号，直接返回该学生所对应的信息。如果查找失败则返回-1，如此的目的是i可能会取值为0，为了不与其冲突。

int is_exist(int num)
{
	for(int i=0;i<count;i++)
	{
		if(stu[i].id == num)
			return i; 
	}
	return -1;
}
void print(void)
{
	printf("当前系统中有%d名学生信息\n",count);
	printf("学号\t姓名\t成绩\n");
	for(int i=0;i<count;i++)
		printf("%d\t%s\t%.1f\n",stu[i].id,stu[i].name,stu[i].score);

}

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总结

这是我C语言第一次比较大的作业。开始老师给了我们一个框架，上午的时候面对着这个框架我也不知道如何下手，我甚至觉得自己不可能完成。而下午的时候在博客里翻阅了很多大佬的代码，也和同学进行了沟通，发现真正操作起来也并没有想象的那么困难。完成花了大概一个下午，非常有成就感，代码可能有很多处不足，新人第一次发帖，望各位大佬多多包涵。