C语言系列（08）——循环结构（01）

本节主要讲解 while 和 do...while循环

一、什么是循环

相同事情：钟表的转动、轮胎的转动。
相似事情：每天吃饭，菜不同、日复一日、年复一年。

重复的做相同或者相似的事情。

二、为什么需要循环

减少重复代码，代码更简洁规范。
请看以下代码对比：

printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");
printf("I love you");

int i = 0;
while (i < 10)
{
  printf("I love you\n");
  i++;
}

以上两段代码，都是打印10句 I love you ，从代码的简洁和易读上来看，第二段代码明显优于第一段，试想如果是打印100句，1000句呢，是不是有更明显的方便之处。

三、while循环

语法：

while（循环条件）
{
    //循环体
}

• 先判断循环条件，如果为true则执行循环体（并重复判断、执行步骤），如果为false则不执行循环体。

流程图：

**例：**小明被罚跑步：

代码示例：

int main()
{
  int i = 0;//循环变量（记圈板）
  while (i < 10)//1、判断是否已经10圈
  {
    printf("跑圈\n");//2、跑
    i++;//3、跑完一圈，记圈板+1
  }
}

提炼出循环三要素：循环变量初始化（init）、循环条件（condition）、循环变量在循环体内的改变（increment）。

**例：**输出1~100之间的整数

int i = 1; //  循环变量初始化，从1开始打印
while (i <= 100) //  循环条件，到100结束
{
  printf("%d ", i);
  i++; // 循环变量在循环体内的改变
}

**例：**求1+2+3+4+….+100的值

int i = 1;  // 循环变量
int sum = 0;//记录总和
while (i <= 100)  // 循环条件
{
  sum = sum + i;  //第一次循环是sum = 0+1;sum的值就变成了1
  //第二次循环sum = 1+2;sum的值就变成了3
  //第三次循环sum = 3+3;sum的值就变成了6
  //.....以此类推循环
  i++;  // 循环变量在循体内的改变
}
printf("sum:%d\n", sum);

输出结果为：sum:5050

以上示例，sun值的累加，就犹如往一个篮子（sum）里放苹果，每次苹果的总数都是由篮子里苹果数(sum)+新放进去的苹果数(i)。

四、do while

语法：

do
{
    //循环体
}while(循环条件);

do…while语法与while语法的唯一区别就是，do…while语法先执行一遍循环体再判断循环条件；while是先判断循环条件，如果true则再执行循环体，如果false则不执行循环体。
**注意：**do…while(); 后面有分号。

流程图：

例：

int i = 0;
while (i < 0)
{
  printf("say hello\n");
  i++;
}

int i = 0;
do
{
  printf("say hello\n");
  i++;
} while (i < 0);

运行上述两个案例，感受其区别。

五、无限循环

无限循环又称之为死循环，是指循环条件永远为真的循环。
如：

while(1)
{
  printf("hello, world\n");
}

以上会不断打印 hello, world

总结： 循环结构在编程中无疑是非常重要的，本节内容中while循环使用频率非常高，童鞋们只要牢牢把握好循环三要素规则，相信能得心应手。
如果循环三要素某个遗漏或者错误，则很可能导致无限循环或无法进入循环体。下一节讲解for循环、循环控制、嵌套循环。

练习：

1.分别输出1~100之间的偶数、奇数。
2.输出10000-99999里面的所有回文数。说明：即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
3.输出1900-2012的闰年。
4.输出所有三位数的水仙花数，水仙花数是指一个 3 位数，它是每个位上的数字的 3次幂之和，如：1^3 + 5^3+ 3^3 = 153。
5.有一对兔子，从出生后的第3个月开始每个月都生一对兔子。小兔子长到第3个月后每个月又生一对兔子，假设所有兔子都不死，问30个月内，每个月的兔子总数分别是多少。