让孩子用梦想敲击成功之门

        可以说，梦想、做自己引以为豪的事情、父母和老师的信任和尊重，是让每一个孩子保持好心情，并投人良好学习状态的三要素，而梦想则又是其中的核心。

　　所以每一个孩子都要有梦想，梦想不一定是绝对可实现的目标，它或许只是一个妄想，但不能没有，它是烛照孩子心灵的亮光，是孩子刻苦学习的一种动力。

　　美国有一个男孩儿，他的父亲是一位马术师，他从小就必须跟着父亲东奔西跑，一个马厩接着一个马厩四处奔波。男孩儿的求学过程很不顺利，初中时，有一次老师叫全班同学写报告，题目是：《长大后的志愿》。

　　他洋洋洒洒写了七张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且仔细画了一张二百亩农场的设计图，上面标有马厩、跑道等位置，然后在这一大片农场中央，还要建造一栋占地四千平米的豪宅。第二天他将他的心血之作交给了老师，两天后他拿回了报告，报告第一页上打了一个又大又红的“F”，旁边写了一行字：下课后来见我。

　　脑中充满幻想的他下课后带着报告去找老师，问：“老师，为什么给我不及格?”

　　老师回答道：“你年纪那么小，不要老做白日梦。你没有钱，没有家庭背景，什么都没有，盖座农场可是个花钱的大工程，你要花钱买地、花钱买纯种马。你别太好高骛远了。”老师接着说：“你如果肯重写一个比较现实的志愿，我会给你重新打分的。”

　　男孩儿回家后反复思量。再三考虑以后，他决定原稿交回，他告诉老师：“我就是为了这个梦想才在随父亲流浪中坚持上学的，否则，我可能早就跟父亲学会马术而放弃读书了。”

　　后来，这位男孩儿真的彻底地实现了自己的梦想，那位老师还曾经带着自己的学生来到农场露营。

　　孩子的梦想，将带领孩子充满憧憬地去面对学习中的任何一个困难。父母对孩子的梦想应予以鼓励，特别是对于厌学的孩子，父母要引导他们产生梦想，让梦想成为孩子学习的驱动力。

　　诱发孩子的求知欲。第一个接口就是让孩子不断有梦想。并在梦想的自我熏陶中去做每一件事情。链接孩子梦想的明智之举应该是：

　　1千万不要对孩子的梦想泼冷水，哪怕孩子的梦想很可笑。

　　2告诉自己同时也告诉孩子，世界上没有什么是不可能的。

　　3引导孩子将自己的每一个梦想描述出来。用图，也可以用表格，当然也可以写一篇题为《我有一个梦想》之类的作文。

　　4与孩子共同探讨、研究实现梦想的必要条件以及努力方法，并将学习的意义构建在每一个梦想上。另外，经常与孩子一起温习他的梦想，感受美妙本身正是梦想的根本意义。