我是如何看数据收集的

       软考回来接到的第一个任务就是收集数据，虽然之前没有派我去收集过，但是我还是参加过的，那次还是统计到excel表中，这次是用系统的，所以开始感觉应该是比上次轻松的。

       一、数据收集培训

       接到任务比较急，本来说没有培训的，后来发现不培训很多东西都不明白，所以利用下午的时间讲解的整个基础系统的操作流程，而且给出了操作规范文档，觉得这样就不会出现什么问题了，可是到后来才渐渐的发现：其实，事实并没有想的那么简单，我们每个人对一句话的理解都不太一样，比如：哪个学院开的课，就归哪个学院管。虽然是这样明确的说了，但是对哪个学院开的课，每个人都有自己的理解。所以数据的错误就这样发生了。。

     

      二、与教学秘书交流

      我们采集数据要接触的是系统和教学秘书，我们可以轻松搞定系统，然而教学秘书却没有这么容易，当把系统的操作流程演示一遍的时候，教学秘书提出了这样的问题：

     1、每门课程的学分和学时基本都是固定的，为什么还要每年都输入，这样太麻烦。

     2、在添加学生的时候一个个添加太麻烦了，可不可以导入？我说了导入需要规范输入代码的时候，老师又说这样太麻烦

     3、所有的课程和教师都要选择而不能自己输入匹配，这样太麻烦

     4、一个班了的学生上不同的课，授课的时候还要一个一个的选，这样太麻烦。

     我承认，我在教学秘书那呆了两个小时，听到最多的词就是太麻烦。我当时的想法就是就是懒，什么太麻烦呀！

      三、数据的录入

       没有办法，不知道是什么原因，最终妥协的还是我们，决定只跟教学秘书要数据，然后我们来操作，我都不知道我说这句话给教学秘书听的时候，老师是有多开心，我就知道，她很快就答应了。

      等到自己录入数据的时候，可能是因为对系统比较熟悉，而且带着我必须在多长时间内完成的心态，所以觉得整个系统还是挺好操作的（虽然有时候会出现一些bug），不过最大的感受就是，如果在每学期开始的时候就用这个系统授课，现在就不至于这么麻烦找这个数据，找那个数据；如果当初选课的时候就让学生在这个系统上选择，现在也不至于给分方向的同学一个一个的添加信息。所以不是系统不优秀，是在最初的时候总是要麻烦些，才能换来后面的轻松。不是说过：出来混总是要还的

       四、切身体会

       这是我第一次全程参与数据收集，其中有辛酸，也有很多收获。毕竟这个系统的这个部分大部分时间是教学秘书在用的，可是不管教学秘书处于什么心态的说了这个系统太麻烦，那也是有道理的，因为我们的宗旨就是该为用户服务。所以我们需要优化的地方还有很多。这也算是深入人民群众体验了一把生活吧，也警告我们：以后不要总是站在管理员的角度来开发系统，而是从每个用户的角度。