终身学习“八大关键能力

 

     一、母语沟通能力

    母语沟通能力是以口头或书面形式对思想、情感和事实进行表达和解释的能力（听、说、读、写），以及在各种社会场合和文化背景下以恰当的方式进行语言互动的能力。

    二、外语沟通能力

    外语沟通能力大体上包括母语沟通能力中的主要方面。此外，还包括跨文化理解与调解技能。

    三、数学、科学与技术的基本能力

    A.数学能力是通过加减乘除以及比率的心算和笔算，解决日常情景中的各种问题的能力。重点除了知识外，还包括过程和活动。数学能力还包括不同程度地使用数学思维（逻辑和空间思维）和数学表达（公式、模型、编制、图表等）的能力和意愿。

    B.科学能力指的是为找出问题并得出基于证据的结论，利用用于解释自然世界的知识与方法的能力与意愿。技术能力是指为满足人类的需要运用这些知识与方法的能力。这两方面的能力都包括对人类活动带来的变化以及个体公民的责任的理解。

    四、信息技术能力

    信息技术能力是自信、批判地在工作、闲暇和交往中使用信息社会技术（IST）的能力。它以信息技术的基本技能为基础：利用计算机对信息进行收集、评估、存储、制造、呈现以及交换的能力，以及利用因特网进行合作性的交流与参与的能力。

    五、学会学习

    “学会学习”是从事学习和坚持学习的能力。个体应该有能力组织自己的学习，包括对自身及团体的时间和信息进行有效管理。此外，还包括认识自己的学习进程和需要，找到可获得的学习机会，以及为了获得学习的成功而克服障碍的能力。它意味着不断地获得、加工和吸收新知，同时寻求并利用相关指导。学会学习还要求学习者在自身已有学习和生活经验的基础上，在各种场合下运用知识和技能。动机与自信心对于学习者的该项能力非常关键。

   六、人际交往、跨文化交往能力以及公民素养

   这些能力包括了有助于个体有效、积极地参与社会生活和工作，在必要时解决冲突的各种行为方式，特别是在一个日渐多样化的社会里。公民素养使个体获得全面参与公民生活的能力，它的基础是了解有关社会和政治的概念和组织方式，怀有积极、民主地参与社会的义务感。

   七、实干精神

    实干能力是指一个人将想法转变为行动的能力。它包括创造力、革新精神与承担风险的精神，以及为实现目标而进行计划、管理的能力。实干能力为日常生活中的每个人提供支持，无论是在家里还是在社会，它让人充分意识到自己所处的环境，抓住稍纵即逝的机遇。要成为一位发起社会活动或商业活动的创业者，实干精神是获得所需特定技能与知识的一个基础。

    八、文化表达

    认识到通过一系列媒介，如音乐、行为艺术、文学和视觉艺术等对思想、经历、情感进行创造性表达的重要性。