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转载 给中国学生的第五封信
给中国学生的第五封信 – 你有选择的权利 李开复2005年11月 有一位中国留学生看完了我《写给中国学生的第三封信》后,感触很深,他写了一封信给我说:“很小的时候,我的目标就是长大,长大了做什么,我当时没有想;读小学的时候,父母给我的目标就是考初中,考上初中做什么,我没有想过;读初中的时候,父母给我的目标就是考高中,考上高中做什么,我没有想过;读高中的时候,父母给我的目标就是考大学,
2005-12-17 11:02:00
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转载 给中国学生的第四封信
给中国学生的第四封信:大学四年应是这 样度过李开复2005年2月 今天,我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后,始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里,挥之不去: 开复老师: 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活, 我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。 我不知,简历该怎么写,若是以往我
2005-12-17 10:59:00
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转载 给中国学生的第三封信
给中国学生的第三封信 成功、自信、快乐李开复2004年5月 此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自
2005-12-17 10:53:00
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转载 给中国学生的第二封信
给中国学生的第二封信 从优秀到卓越李开复2003年12月 三年前离开中国时,我在《给中国学生的一封信》中,与广大青年学生一道,讨论了一些大家共同关心的话题,并结合自己的学习和工作经历,就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题,阐述了我的个人意见。我提出诚信和正直、主动意识、交流和沟通、努力一生学习这几个个人素质方面值得中国学生高度重视,在这三年,许多中国学生,经过电子邮件、讲座后的问
2005-12-17 10:50:00
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转载 给中国学生的第一封信
给中国学生的一封信从诚信谈起 李开复2000年4月 今年5月23日,比尔·盖茨先生在《华尔街日报》上撰文,支持和敦促美国政府给予中国永久性正常贸易国待遇。文中,他特别谈到了在清华大学与中国大学生那次对话的愉快经历以及因此而留下的深刻印象。 这篇文章令我不禁想到,在中国的这两年来,我工作中最大的享受也是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、
2005-12-17 10:47:00
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原创 简单的成绩判断
using System;namespace AddMethod{class class1 { static void Main(string [] args) { Console.WriteLine("请输入你的成绩!");string str =Console.ReadLine();int a =int.Parse(str);if(a>=80){Console.WriteLine("良好
2005-12-16 23:58:00
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空空如也
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