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原创数据结构课程设计

《数据结构课程设计》 .一．问题描述小明是一个计算机专业top student，祝贺他毕业了。并准备到银行参加工作。上班第一天，经理叫他编制一个实现一个活期储蓄处理程序，算作考查。上班第一天，一定要给领导一个好印象，小明二话没说，就答应了。现要你是小明了，请完成如下题目功能。储户开户、销户、存入、支出活动频繁，系统设计要求：（1）能比较迅速地找到储户的帐户，以实现存款、取

2015-01-12 05:05:38 1001 1

转载中序线索化链表

#include using namespace std; //enum falg{child,thread}; struct biNode { char data; biNode* lchild, *rchild; int ltag, rtag; }; class tree { public: tree(); biNode *next(biNode* p); void

2014-12-29 19:56:40 1099

原创全排列

#include "iostream" using namespace std; void permutation(char* a, int k, int m) { int i, j; if (k == m) { for (i = 0; i cout cout } else { for (j = k; j { swap(a[j], a[k]

2014-12-29 19:48:36 448 1

原创邻接矩阵构造图，广度、深度遍历

#include using namespace std; struct Node { int vertex;//存放顶点 Node *next; }; class queen { public: queen(); void enqueen(int j);//入队操作，将元素j入队 int dequeen();//出队操作，将队头元素出队 bool isempty()

2014-12-29 19:46:48 727 1

原创《数据结构》实验三：栈和队列实验

一．.实验目的巩固栈和队列数据结构，学会运用栈和队列。 1.回顾栈和队列的逻辑结构和受限操作特点，栈和队列的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用栈和队列的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间准备时间为第5周到第6周，具体集中实验时间为6周第2次课。2个学时。三．.实验内容 1.自己选择顺序或链式存储

2014-11-27 11:16:13 773 1

原创《数据结构》实验4:字符串和多维数组实验

一．.实验目的巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间准备时间为第9周到第10前半周，具体集中实验时间为10周周四。2

2014-11-27 10:16:58 642 1

原创《数据结构》实验二：线性表实验

一．.实验目的巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。 1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三．.实验内容 1.建立

2014-10-18 19:15:42 536 1

原创《数据结构》实验一：vc编程工具的灵活使用（实验报告）

一．.实验目的复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。 1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。 2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程 3.掌握VC程序调试过程。 4.回顾C++模板和模板的程序设计。二．实验内容 1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者的“和”和“积”的结果。要求如下： 1）设计

2014-10-07 13:36:25 565 2

原创约瑟夫环

由约瑟夫环可知道要用循环链表的

2014-10-07 09:50:31 644 2

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