互联网时代教育机构如何寻求发展？

  互联网的便捷性大家都有很深的感触，近年互联网的不断发展普及，给我们的生活也带来很大的改变。互联网在不断普及，教育行业也随之发生了颠覆性的改变。以前教学只是通过面对面定点教学，演变为跨越空间、时间的教学，不仅方便学生学习，更是方便了名师教学。

  传统教育机构想要跟上互联网的脚步，必然是向线上课堂转移，学会互联网办学思维。这也是很多线下机构，想要获得生机的有效途径。

  在线教育可以分为两种模式，一种是线下教育机构，直接将线下课程搬运到线上，只需要购买线上教育产品，打造一个在线教育平台，再把课程搬到互联网。另一种是直接做在线教育创业，现在互联网上做出成绩后，再发展到线下，毕竟线上创业较之线下创业成本低。

  在线教育打破了传统教学的固有模式，不再是一个优秀老师只能教几十上百个学员，在线上，甚至是一对千、一对万的教学，对于教育机构来说，这样就成功降低了客单价，走量比走价更有效。对于学员来说，这样的在线课堂，也让大众有终生学习的机会，不会像传统课堂有很多限制。

  在线教育还有一个优势，在线教育是依托于互联网大数据时代，更加容易做到因材施教，教育本来就应该提倡因材施教的教学模式，现在只要搭建一个健全完善在线教育系统，就能将学员的护具进行合理分析，分析结果能轻松帮助老师进行针对性辅导。

  但是在平台搭建好之后，怎么吸引学生报名?这也是一个我们需要考虑的问题。不妨试试试听课的做法。在学员报名前都会有很多顾虑，毕竟通过网络，有太多的不确定性，因此通过试听课，让学员了解，我们机构能为他们提供的服务和知识，相当于是增加机构透明度。但是这些试听课，要保证课程质量，这往往是学员报名的关键。

  具体的做法可以在线上平台，增加一些免费课程，只要注册平台用户(微信登录也可)就可以免费学习，但是仅限于一些学习视频或直播试听课，针对个性化辅导和试卷练习等，列为收费项目。通过免费试听课的服务，达到宣传效果，吸引更多学员报名。

  还可以在学员听过试听课后，增加一个练习题，根据学员答案，系统做出结果反馈，机构可以设置一些小奖励，让学员自主转发这个反馈页面，也是起到一种宣传效果。通过学员转发，也能吸引到大批新学员，扩大招生范围。