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原创 虚拟学习社区建设的一些见解
<br />虚拟学习社区的建设的设计想法<br />(一)设计思想<br />虚拟学习共同体是学习者(即高校党员)为主体在网络环境中自发组建的,属于松散的学习团体,学习者参加讨论和发表一些文章必须是在成为党员为前提。虚拟学习共同体的环境条件却必须经过有意识的设计,否则难于形成。环境条件的设计者(党支部书记)、助学者(老党员)等在虚拟学习共同体的构建中,往往起着关键的作用。合作学习小组是在某一党支部的指导和支持下,以完成对重要讲话和重要文件的学习和讨论采用智能互动的、多方交流的方式来建构知识。虚拟学习共同体对
2011-02-28 16:14:00 424
原创 虚拟学习社区建设的一些见解
<br />虚拟学习社区的建设的设计想法<br />(一)设计思想<br />虚拟学习共同体是学习者(即高校党员)为主体在网络环境中自发组建的,属于松散的学习团体,学习者参加讨论和发表一些文章必须是在成为党员为前提。虚拟学习共同体的环境条件却必须经过有意识的设计,否则难于形成。环境条件的设计者(党支部书记)、助学者(老党员)等在虚拟学习共同体的构建中,往往起着关键的作用。合作学习小组是在某一党支部的指导和支持下,以完成对重要讲话和重要文件的学习和讨论采用智能互动的、多方交流的方式来建构知识。虚拟学习共同体对
2011-02-28 16:13:00 718
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2011-02-28
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