作为dp中最经典的问题,背包问题主要问题还是考虑装不装、怎么装的问题,然后穷举状态。
然而,感觉没问题,无非是用某一个状态的最优解去推其他状态,真的做起题目来还是焦头烂额,做不出来。尤其是在cf中,感觉类似,但是实现不了。这一部分内容简单粗暴,代码看起来挺简洁,但是其复杂程度远超于代码行数多好几倍的模拟。毕竟,计算机的思考方式还是不一样的。
- 首先,状态转移方程看起来挺简单的,但是仔细思考起来总感觉怪怪的,好像有什么地方不太对,但是又找不出来。乍看题解,可能会豁然开朗,然而总感觉还是少了点什么。毕竟,不是自己的东西。
- 其次,好不容易掌握了例题,但是碰到其他类似的题目,明白是这一类问题,但是细微之处的改动却不知道该如何是好,无从下手,更何况这类问题层出不尽的变式。可能,有时候不要带着偏见,假装自己没学过去思考问题可能会好一点吧。
本周忙一些编材料的无聊东西,学习算法的时间严重不足。以后做事要专心。唉。不应该看到什么就想去做,还是应该专心去做同一件事。
背包问题由简到难:
- 0/1背包(最基础)
f[i][v] = max{f[i-1][v],f[i-1][v-c[i]]+w[i]}
f[v] = max{f[v],f[v-c[i]]+w[i]} (for v…0(抛弃一些用不到的量,只保留最优))
其实有套路是好的,相对于那些思维题来说
熟练掌握就好
不过实际比赛应该没有这么直白的题目了
一变式就不会
- 完全背包
- 多重背包(注意二进制优化)
- 分组背包
具体例题可参考 li_wen_zhuo同学的博客以及ppt,不再重复 li_wen_zhuo同学的博客_dp
实际操作起来,没有那么简单
难啊
翻了下作业,想要确定一个问题是不是背包问题还需要一定的经验,尤其是题目是英文的情况下。毕竟,背包问题变式太多了。
以N为例
电子科大本部食堂的饭卡有一种很诡异的设计,即在购买之前判断余额。如果购买一个商品之前,卡上的剩余金额大于或等于5元,就一定可以购买成功(即使购买后卡上余额为负),否则无法购买(即使金额足够)。所以大家都希望尽量使卡上的余额最少。
某天,食堂中有n种菜出售,每种菜可购买一次。已知每种菜的价格以及卡上的余额,问最少可使卡上的余额为多少。
Input
多组数据。对于每组数据:
第一行为正整数n,表示菜的数量。n<=1000。
第二行包括n个正整数,表示每种菜的价格。价格不超过50。
第三行包括一个正整数m,表示卡上的余额。m<=1000。
n=0表示数据结束。
Output
对于每组输入,输出一行,包含一个整数,表示卡上可能的最小余额。
Sample Input
1
50
5
10
1 2 3 2 1 1 2 3 2 1
50
0
Sample Output
-45
32
中文题目,本身比价友好。
第一印象,貌似是简单的0/1背包问题的变式。算是背包问题中最好解决的问题了。
思路:
先把最贵的那个拿出来,然后5块以上0/1背包?
贪心+0/1背包?算是最简单的题目了吧
不过可能有缺陷?看看有没有反例?
余额998,菜993,1,2,992,991,995 好像也没啥问题
实现一下试试
#include <algorithm>
#include <cctype>
#include <cmath>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <ctime>
#include <iostream>
#include <vector>
using namespace std;
int dp[1008];
int main() {
#ifdef LOCAL
freopen("zz_in.txt", "r", stdin);
freopen("zz_op.txt", "w", stdout);
#endif
int cai[1008];
int i, j;
int n, m;
while (cin >> n && n) {
memset(cai, 0, sizeof(cai));
memset(dp, 0, sizeof(dp));
if (n == 0) break;
for (i = 0; i < n; i++)
cin >> cai[i];
cin >> m;
m -= 5;
if (m < 0) {
cout << m + 5 << endl;
continue;
}
sort(cai, cai + n);
for (i = 0; i < n - 1; i++)
for (j = m; j >= cai[i]; j--)
if (dp[j - cai[i]] + cai[i] > dp[j]) dp[j] = dp[j - cai[i]] + cai[i];
int ans = m + 5 - dp[m] - cai[n - 1];
cout << ans << endl;
}
#ifdef LOCAL
printf("\n\nTime used = %.2f\n", (double) clock() / CLOCKS_PER_SEC);
#endif
return 0;
}
本题目除了有点不知所以然、状态转移方程理解仍有欠缺外没啥好注意的。
就是因为memset写while外卡题
总结:
-
明白原理,别生搬硬套,否则最后会搞混?
-
千万别去背状态转移方程。
-
每个题目都当创造一种全新的算法去处理或许会好一点吧,否则真的 参加等比赛的时候会出问题吧。
-
理解还是不太好啊,具体原理有点懵,也不能完全不背状态转移方程。多做题,多总结。