洛谷P1909题解

题目背景

NOIP2016 普及组 T1

题目描述

P 老师需要去商店买 n 支铅笔作为小朋友们参加 NOIP 的礼物。她发现商店一共有 3 种包装的铅笔，不同包装内的铅笔数量有可能不同，价格也有可能不同。为了公平起 见，P 老师决定只买同一种包装的铅笔。

商店不允许将铅笔的包装拆开，因此 P 老师可能需要购买超过 n 支铅笔才够给小朋友们发礼物。

现在 P 老师想知道，在商店每种包装的数量都足够的情况下，要买够至少 n 支铅笔最少需要花费多少钱。

输入格式

第一行包含一个正整数 n，表示需要的铅笔数量。

接下来三行，每行用 2 个正整数描述一种包装的铅笔：其中第 1 个整数表示这种包装内铅笔的数量，第 2 个整数表示这种包装的价格。

保证所有的 7 个数都是不超过 10000 的正整数。

输出格式

1 个整数，表示 P 老师最少需要花费的钱。

输入输出样例

输入 #1

57
2 2
50 30
30 27

输出 #1

54

输入 #2

9998
128 233
128 2333
128 666

输出 #2

18407

输入 #3

9999
101 1111
1 9999
1111 9999

输出 #3

89991

说明/提示

铅笔的三种包装分别是：

• 2 支装，价格为 2;
• 50 支装，价格为 30;
• 30 支装，价格为 27。

P 老师需要购买至少 57 支铅笔。

如果她选择购买第一种包装，那么她需要购买 29 份，共计 2×29=58 支，需要花费的钱为 2×29=58。

实际上，P 老师会选择购买第三种包装，这样需要买 2 份。虽然最后买到的铅笔数量更多了，为 30×2=60 支，但花费却减少为 27×2=54，比第一种少。

对于第二种包装，虽然每支铅笔的价格是最低的，但要够发必须买 2 份，实际的花费达到了 30×2=60，因此 P 老师也不会选择。

所以最后输出的答案是 54。

数据范围

保证所有的 7 个数都是不超过 10000 的正整数。

子任务

子任务会给出部分测试数据的特点。如果你在解决题目中遇到了困难，可以尝试只解决一部分测试数据。

每个测试点的数据规模及特点如下表：

上表中“整倍数”的意义为：若为 K，表示对应数据所需要的铅笔数量 n —定是每种包装铅笔数量的整倍数（这意味着一定可以不用多买铅笔）。

于 2022 年 12 月 23 日新加 Hack 数据三组。

思路

所以我们可以直接模拟买3种包装的情况所需的钱，再通过比较最值来确定最终选择的方案是什么。

比如样例一，我们需要57支笔。

2 支装，价格为 2，所以我们共需要58元;

50 支装，价格为 30，所以我们全选的话需要60元;

30 支装，价格为 27，所以我们需要54元。

所以经过比较，我们发现第三种是最好方案，那么我们模拟的思路也出来了，只要模拟每种所花的钱再比大小输出最小即可。

AC Code

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
long n,a1,a2,b1,b2,c1,c2,pen1,pen2,pen3,x[3];
int compare(int a1,int a2,int b1,int b2,int c1,int c2)
{
    while(pen1<n)  { pen1+=a1; x[0]+=a2; }
    while(pen2<n)  { pen2+=b1; x[1]+=b2; }
    while(pen3<n)  { pen3+=c1; x[2]+=c2; }
    return x[0],x[1],x[2];
}
int main()
{
    cin>>n>>a1>>a2>>b1>>b2>>c1>>c2;
    compare(a1,a2,b1,b2,c1,c2);
    sort(x,x+3);
    cout<<x[0];
    return 0;
}