信息学奥赛一本通题目解析：1965：【14NOIP普及组】珠心算测验

【题目描述】

珠心算是一种通过在脑中模拟算盘变化来完成快速运算的一种计算技术。珠心算训练，既能够开发智力，又能够为日常生活带来很多便利，因而在很多学校得到普及。

某学校的珠心算老师采用一种快速考察珠心算加法能力的测验方法。他随机生成一个正整数集合，集合中的数各不相同，然后要求学生回答：其中有多少个数，恰好等于集合中另外两个（不同的）数之和？

最近老师出了一些测验题，请你帮忙求出答案。

【输入】

输入共两行，第一行包含一个整数 n，表示测试题中给出的正整数个数。

第二行有 n 个正整数，每两个正整数之间用一个空格隔开，表示测试题中给出的正整数。

【输出】

输出共一行，包含一个整数，表示测验题答案。

【输入样例】

4
1 2 3 4

【输出样例】

2

【提示】

【样例说明】

由 1+2=3，1+3=4，故满足测试要求的答案为 2。注意，加数和被加数必须是集合中的

两个不同的数。

【数据说明】

对于 100%的数据，3  ≤  n  ≤  100，测验题给出的正整数大小不超过 10,000。

【解题思路】

1. 读取输入：首先，读取整数n和一个包含n个正整数的数组。

2. 排序数组：为了简化寻找和比较的过程，我们可以先将数组进行排序。

3. 查找和的数量：接下来，我们需要找出数组中有多少个数，恰好等于集合中另外两个（不同的）数之和。这可以通过遍历数组中的每个数作为可能的和，然后对于每个这样的数，使用两个指针（或索引）在数组的其余部分中寻找两个数，它们的和等于当前的数。

   • 双指针技巧：对于数组中的每个数x，设置两个指针i和j，分别指向数组的开始和x的前一个位置。然后，如果i和j所指数的和小于x，将i向右移动（增大i所指的数）；如果和大于x，将j向左移动（减小j所指的数）；如果恰好相等，则找到了一对数，增加答案的计数。

4. 避免重复：在查找的过程中，要确保对于每个作为和的数，只计算一次。这可以通过在找到一对数之后继续移动指针直到找到新的组合或指针重合为止来实现。

5. 输出结果：最后，输出满足条件的数的总数。

【代码实现】

#include <iostream>
#include <vector>
#include <algorithm>
using namespace std;

int main() {
    int n;
    cin >> n;
    vector<int> nums(n);
    for (int i = 0; i < n; ++i) {
        cin >> nums[i];
    }

    sort(nums.begin(), nums.end());

    int count = 0;
    for (int k = 0; k < n; ++k) {
        int target = nums[k];
        int i = 0, j = k - 1;
        while (i < j) { // 使用双指针技巧查找和为target的两个数
            int sum = nums[i] + nums[j];
            if (sum == target) {
                ++count;
                break; // 找到一对即可，避免重复
            } else if (sum < target) {
                ++i;
            } else {
                --j;
            }
        }
    }

    cout << count << endl;
    return 0;
}