![](https://img-blog.csdnimg.cn/20190918140053667.png?x-oss-process=image/resize,m_fixed,h_224,w_224)
【C语言】-C程序设计快速进阶大学教程
【C语言】-C程序设计快速进阶大学教程
Lanzijingshizi
努力成为程序猿
展开
-
《C程序设计快速进阶大学教程》第五章程序题
1.编写程序求三个整型数的和、积和平均值,输入三个数的值,输出结果。#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int a,b,c; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); float p = (a+b+c)/3; printf("这三个数...原创 2018-10-17 14:48:55 · 685 阅读 · 0 评论 -
《C程序设计快速进阶大学教程》第六章编程题
1.输入一个5位整数,将每位的数据进行分离,要求逆序输出对应的数,即分别按照字符型输出个位、十位、百位、千位以及万位上的整数。例如,输入12345,输出5-4-3-2-1。#include &lt;stdio.h&gt;#include &lt;stdlib.h&gt;int main(){ int R; int z[5]; printf("输入一个5位整数:"原创 2018-10-17 16:40:42 · 2429 阅读 · 0 评论 -
《C程序设计快速进阶大学教程》第七章测试
1、 三角形可分为一般三角形、直角三角形、等腰三角形或等边三角形。设计一个程序,推断三角形的类别并及时面积。输入三角形的三条边的边长,如果三条边能构成三角形,则输出三角形的面积及种类。测试用例:输入: 1.1,2.2,3.3 输出:不是三角形输入: 3,4,5 输出: 直角三角形,面积为6.00输入: 2,2,2 输出:等边三角形,面积为1.73输入: 3,2,3 输出:...原创 2018-10-24 21:14:19 · 465 阅读 · 0 评论 -
《C程序设计快速进阶大学教程》第8章编程题
关于阶乘的数值问题,尝试用各种循环语句实现:(1)编写程序求n阶乘。输入一个正整数n,输出其阶乘 的值。(2)编写程序求阶乘和。对于一个正整数m,输出1~m的阶乘和 。(3)编写程序求常量e的近似值,估算公式如下:(4)编写程序计算的 值,公式如下:#include &amp;lt;stdio.h&amp;gt;#include &amp;lt;stdlib.h&amp;gt;#include &am原创 2018-11-01 16:20:47 · 1686 阅读 · 0 评论 -
《C程序快速进阶大学教程》第9章一维数组编程题
随机产生若干个10以内的自然数存储在数组中,删除其中重复的元素,输出原数组与新数组。#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>#define N 11//1. 随机产生若干个10以内的自然数存储在数组中,删除其中重复的元素,输出原数组与新数组。int main(){ ...原创 2018-11-08 22:09:58 · 821 阅读 · 0 评论