Kid Develop

一幼儿园要组织一次全院三个班级(年龄段)的全部学生的身高普查。普查流程如下

1,组织方组建学生基本信息数据库KidTab(kidId,kidName,kidBirth)

2,  根据基本信息表,顺序录入学生信息RecordTab(RecordId,KidIdRecordHeight,RecordTime)

组织方要对数据进行分析:

1,操作条件:年龄

    查看结果:身高表、身高分布表、平均数与方差,

2,操作对象:全部数据

    对比:不同年龄段的身高平均数与方差的条形图

 

实施:

数据库设计、DAL设计(DalFactory)、BL设计、UI设计

 

数据库设计

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求出的kid指标很小可能有以下几个原因。 首先,kid指标可能受到数据问题的影响。如果使用的数据量相对较小或者数据质量较低,则很可能导致结果偏差较大,从而得到较小的kid指标。建议在计算kid指标时,使用更全面、准确的数据集。 其次,kid指标受到指标权重的影响。不同指标对kid指标的贡献度是不同的,如果某个指标的权重较低或者没有适当地进行权重分配,就可能导致kid指标较小。在计算kid指标时,需要对各项指标进行合理的权衡和分配,确保不同指标的重要性得到恰当的体现。 此外,kid指标可能存在模型或算法问题。如果使用的模型或算法不适合kid指标的计算,或者参数设置不当,就可能得到较小的kid指标。在计算kid指标之前,需要对模型和算法进行充分的评估和测试,确保其适用性和准确性。 最后,kid指标受到研究对象特征的影响。kid指标通常是针对某一特定的研究对象或领域进行评估的,不同研究对象的特征差异可能导致kid指标大小不同。如果研究对象具有特殊性或特定特征,就可能得到较小的kid指标。在计算kid指标时,需要充分考虑研究对象的特点,确保评估结果更具实际意义。 总之,造成求出的kid指标较小可能由于数据问题、指标权重问题、模型算法问题或研究对象特征问题。通过充分了解和分析这些可能的原因,并加以改进和修正,可以更准确地计算kid指标。
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