校园网设计方案

校园网设计方案

  
  一、学校需求分析

  随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

  调研情况

  学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求,总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

  需求功能
  校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。

  二.设计特点
  根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下:

  技术先进
  · 采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps 速率的主干,100Mbps 到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资;
  · 网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证;
  · 采用支持网络管理的交换设备,足不出户即可管理配置整个网络。

  网络互联:
  · 提供国际互联网ISDN 专线接入(或DDN),实现与各公共网的连接;
  · 可扩容的远程拨号接入/拨出,共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富;
  · 有综合网络办公系统及各个应用管理系统,实现办公自动化,管理信息化;
  · 有以WEB数据库为中心的综合信息平台,可进行消息发布,招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。

  三.校园网布局结构
  校园比较大,建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重,又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为中心,设几个主干交换节点,包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆;楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。

  根据学校的实际应用,配服务器7台,用途如下:
  ① 主服务器2台:装有Solaris操作系统,负责整个校园网的管理,教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务,负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统,负责整个校园网中各个用户的邮件管理。
  ②WWW服务器1台:装有Linux操作系统,负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器,用PHP语言进行开发,连接MYSQL数据库,形成了完整的动态网站。
  ③电子阅览服务器1台:多媒体资料的阅览、查询及文件管理等;
  ④教师备课服务器1台:教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。
  ⑤光盘服务器1台:负责多媒体光盘及视频点播服务。
  ⑥图书管理服务器1台:负责图书资料管理。

  在充分考虑学校未来的应用,整个校园的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约 50台左右,其中主干交换机5台,配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点,并配成多媒体教学网。INTERNET接入采用路由器接ISDN方案,也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。
  
  四.网络拓扑图
 

 
1 绪 论 1 1.1 校园网的发展 1 1.2 本文研究的意义及目的 1 1.3 校园网规划设计的主要任务 2 1.4论文结构安排 3 2 校园网络设计系统需求分析及目标 4 2.1 设计背景及现状 4 2.2 系统需求分析 4 2.3 校园网系统建设目标 5 2.3.1校园网系统高可靠性 5 2.3.2校园网系统高稳定性 5 2.3.3校园网系统可扩展性 6 2.3.4校园网系统可维护性 6 3 校园网总体结构设计 7 3.1 网络设计 7 3.1.1 主干网络设计 8 3.1.2 工作组网络 10 3.2 网络组网技术的选择 10 3.3 网络设计方案描述 11 3.3.1 网络总体规划设计 11 3.3.2 网络拓扑结构 12 3.3.3 网络设备的选择原则 14 3.3.4 主要网络设备配置 14 4 网络操作系统 20 4.1 网络服务器 20 4.1.1 主域服务器 20 4.1.2 INTERNET 服务器 20 4.2 网络操作系统 21 4.2.1 UNIX网络操作系统 22 4.2.2 Windows Server 2003网络操作系统 23 5 应用系统 27 5.1 办公信息管理系统软件 27 5.2 教学管理系统软件 27 5.3 图书管理系统 27 5.4 远程教育系统 27 5.5 校园网通讯服务系统 28 6 综合布线系统设计 29 6.1设计依据 29 6.1.1 系统设计标准 29 6.1.2 安装与设计规范 29 6.2 设计范围及要求 29 6.3布线的设备选择 30 6.4 布线系统设计方案描述 30 6.4.1 工作区子系统设计 30 6.4.2 水平布线子系统设计 31 6.4.3 垂直主干子系统 31 6.4.4 管理子系统 31 6.4.5 设备间子系统设计 31 6.4.6 建筑群主干子系统设计 31 8 结 论 32 致 谢 33 参考文献 34
ensp校园网规划设计案例的需求分析意味着我们需要详细了解该校园网的规模、使用需求和技术要求,以便为其设计出一个有效且可持续发展的网络架构。 首先,校园网的规模是需求分析的关键因素之一。我们需要了解学校的学生数量、教职工数量和设施的分布情况。通过这些数据,我们可以确定需要建设多少个网络节点以及节点之间的连接需求。 其次,了解校园网的使用需求对设计方案也非常重要。我们需要了解学生和教职工的网络使用习惯、使用设备的类型和数量,以及他们在校园网上的主要活动。通过了解这些需求,我们可以设计出适合校园网络的带宽和服务等级。 此外,技术要求也是需求分析的一部分。我们必须考虑到校园网扩展性、可靠性和安全性。扩展性意味着网络设计需要具备一定的容量以适应未来的增长。可靠性意味着网络应该能够提供连续、可靠的服务,以满足用户的需求。安全性意味着网络要能够保护用户的隐私和敏感数据,防止网络攻击和数据泄露。 基于以上需求分析,我们可以开始设计ensp校园网的规划。我们可以确定网络节点的位置和连接方式,以确保网络的覆盖和连通性。同时,我们可以根据用户的使用需求,设计合理的带宽分配和服务等级。在技术层面,我们可以采用先进的网络设备和安全措施,以建立一个高效、稳定和安全的校园网系统。 最后,一个好的ensp校园网规划设计案例应该能够满足学校的需求,并且能够随着学校的发展进行扩展和升级。因此,在设计阶段我们应该充分考虑未来的发展需求,以确保设计的可持续性和可扩展性。
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