算法训练营day8

344.反转字符串

建议: 本题是字符串基础题目,就是考察 reverse 函数的实现,同时也明确一下 平时刷题什么时候用 库函数,什么时候 不用库函数

力扣链接

题目链接/文章讲解/视频讲解:代码随想录

本题比较简单,自己想法和代码随想录合二为一

python:

class Solution:
    def reverseString(self, s: List[str]) -> None:
        """
        Do not return anything, modify s in-place instead.
        """
        if not s:
            return None
        left = 0
        right = len(s)-1
        while(left < right):
            s[left], s[right] = s[right], s[left]
            left += 1
            right -= 1
        return s

python还可以使用栈,使用切片s[::-1] 使用库函数reversed(s)

541. 反转字符串II

建议:本题又进阶了,自己先去独立做一做,然后在看题解,对代码技巧会有很深的体会。

. - 力扣(LeetCode)

题目链接/文章讲解/视频讲解:代码随想录

第一想法

先定义一个反转字符串的子函数

然后以2k为单位,进行反转,如果剩余字符串小于k个,则全部反转,如果小于2k但是大于等于k个,则反转前k个字符

自己写的时候出问题,要先将字符串转换为list

思路很清晰,但是代码总出现报错;题目没有审清楚,每隔2k个字符,反转2k字符中的前k个字符

代码随想录

用for循环计数

for cur in range(0, len(res), 2*k) 
class Solution:
    def reverseStr(self, s: str, k: int) -> str:
        """
        1. 使用range(start, end, step)来确定需要调换的初始位置
        2. 对于字符串s = 'abc',如果使用s[0:999] ===> 'abc'。字符串末尾如果超过最大长度,则会返回至字符串最后一个值,这个特性可以避免一些边界条件的处理。
        3. 用切片整体替换,而不是一个个替换.
        """
        def reverse_substring(text):
            left, right = 0, len(text) - 1
            while left < right:
                text[left], text[right] = text[right], text[left]
                left += 1
                right -= 1
            return text
        
        res = list(s)

        for cur in range(0, len(s), 2 * k):
            res[cur: cur + k] = reverse_substring(res[cur: cur + k])
        
        return ''.join(res)

卡码网:54.替换数字

建议:对于线性数据结构,填充或者删除,后序处理会高效的多。好好体会一下。

卡码网题目链接

题目链接/文章讲解:代码随想录

第一想法

python代码很简单,用isdigit()函数判断是否为数字,然后替换掉即可,list数据长度可变,因此也不需要设置单独的空间

s = input()
res = list(s)
for i, value in enumerate(res):
    if value.isdigit():
        res[i] = "number"
    
result = ''.join(res)
print(result)

代码随想录

c++代码需要考虑空间长度的问题

首先扩充数组到每个数字字符替换成number之后的大小

然后从后向前替换数字字符 好处:1. 不用申请新数组 ;2. 从后向前填充元素,避免了从前向后填充元素时,每次添加元素都要将添加元素之后的所有元素向后移动的问题

#include <iostream>
using namespace std;
int main() {
    string s;
    while (cin >> s) {
        int sOldIndex = s.size() - 1;
        int count = 0; // 统计数字的个数
        for (int i = 0; i < s.size(); i++) {
            if (s[i] >= '0' && s[i] <= '9') {
                count++;
            }
        }
        // 扩充字符串s的大小,也就是将每个数字替换成"number"之后的大小
        s.resize(s.size() + count * 5);
        int sNewIndex = s.size() - 1;
        // 从后往前将数字替换为"number"
        while (sOldIndex >= 0) {
            if (s[sOldIndex] >= '0' && s[sOldIndex] <= '9') {
                s[sNewIndex--] = 'r';
                s[sNewIndex--] = 'e';
                s[sNewIndex--] = 'b';
                s[sNewIndex--] = 'm';
                s[sNewIndex--] = 'u';
                s[sNewIndex--] = 'n';
            } else {
                s[sNewIndex--] = s[sOldIndex];
            }
            sOldIndex--;
        }
        cout << s << endl;       
    }
}

151.翻转字符串里的单词

建议:这道题目基本把 刚刚做过的字符串操作 都覆盖了,不过就算知道解题思路,本题代码并不容易写,要多练一练。

力扣题目链接

题目链接/文章讲解/视频讲解:代码随想录

第一想法

用split()分割字符串,用双指针翻转后,用" ".join() 拼接起来

class Solution:
    def reverseWords(self, s: str) -> str:
        res = s.split()
        left = 0
        right = len(res) - 1
        while(left < right):
            res[left], res[right] = res[right], res[left]
            left += 1
            right -= 1
        return " ".join(res)

代码随想录

c++代码一如既往复杂

class Solution {
public:
    void reverse(string& s, int start, int end){ //翻转,区间写法:左闭右闭 []
        for (int i = start, j = end; i < j; i++, j--) {
            swap(s[i], s[j]);
        }
    }

    void removeExtraSpaces(string& s) {//去除所有空格并在相邻单词之间添加空格, 快慢指针。
        int slow = 0;   //整体思想参考https://programmercarl.com/0027.移除元素.html
        for (int i = 0; i < s.size(); ++i) { //
            if (s[i] != ' ') { //遇到非空格就处理,即删除所有空格。
                if (slow != 0) s[slow++] = ' '; //手动控制空格,给单词之间添加空格。slow != 0说明不是第一个单词,需要在单词前添加空格。
                while (i < s.size() && s[i] != ' ') { //补上该单词,遇到空格说明单词结束。
                    s[slow++] = s[i++];
                }
            }
        }
        s.resize(slow); //slow的大小即为去除多余空格后的大小。
    }

    string reverseWords(string s) {
        removeExtraSpaces(s); //去除多余空格,保证单词之间之只有一个空格,且字符串首尾没空格。
        reverse(s, 0, s.size() - 1);
        int start = 0; //removeExtraSpaces后保证第一个单词的开始下标一定是0。
        for (int i = 0; i <= s.size(); ++i) {
            if (i == s.size() || s[i] == ' ') { //到达空格或者串尾,说明一个单词结束。进行翻转。
                reverse(s, start, i - 1); //翻转,注意是左闭右闭 []的翻转。
                start = i + 1; //更新下一个单词的开始下标start
            }
        }
        return s;
    }
};

c++代码的重点:

1. 由于字符串中有多余的空格,需要重新构造一个字符串,手动在每个单词之间添加一个空格

2. 反转整个字符串

3. 反转单词  遍历字符串,如果到达空格或串尾, 说明一个单词结束,则翻转,注意左闭右闭得反转。这其中,需要记录一个start值,一个end值

卡码网:55.右旋转字符串

建议:题解中的解法如果没接触过的话,应该会想不到

55. 右旋字符串(第八期模拟笔试)

题目链接/文章讲解:

代码随想录

第一想法 

创建一个新的list, 先将后半部分填充过来,再填充前半部分

number = input()
s = input()

res = list(s)
length = len(res)

res[length - int(number) - 1:]
new_s = res[length - int(number):]

for i in range(length - int(number)):
    new_s.append(res[i])

result = ''.join(new_s)
print(result)

代码随想录

如果不增加额外空间,只再本串上操作,是有点困难

和上一道题反转字符串里得单词一样,先整体反转,然后再局部反转

而且代码随想录中python字符串得处理也比我自己处理的简洁很多,字符串直接相加即可,不需要转为list再处理一堆

#获取输入的数字k和字符串
k = int(input())
s = input()

#通过切片反转第一段和第二段字符串
#注意:python中字符串是不可变的,所以也需要额外空间
s = s[len(s)-k:] + s[:len(s)-k]
print(s)

c++

#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int main() {
    int n;
    string s;
    cin >> n;
    cin >> s;
    int len = s.size(); //获取长度

    reverse(s.begin(), s.end()); // 整体反转
    reverse(s.begin(), s.begin() + n); // 先反转前一段,长度n
    reverse(s.begin() + n, s.end()); // 再反转后一段

    cout << s << endl;

} 

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邓俊辉教授是计算机科学与技术领域著名的教育家和研究者。他在清华大学担任教授,并负责计算机算法与理论方向的研究和教学工作。邓俊辉教授是中国计算机学会副理事长、国际著名科技出版社Springer中国系列丛书主编、IEICE China Communications主编、Journal of Internet Technology编委、《数据结构与算法教程》作者等。 在邓俊辉教授的指导下,他办了多次Dijkstra算法训练营,旨在培养学生对于算法学习的兴趣与能力。Dijkstra算法是一种用于图论中求解最短路径问题的经典算法,具有广泛的应用领域,如路由算法、网络规划和GPS导航系统等。在训练营中,邓俊辉教授通过讲解算法的原理和思想,引导学生进行编程实践和案例分析,帮助他们深入理解Dijkstra算法的应用场景与实际解决问题的能力。 邓俊辉教授所组织的Dijkstra算法训练营受到了广大学生的欢迎和积极参与。通过训练营的学习,学生不仅可以掌握Dijkstra算法的具体实现过程,还能了解算法设计的思路和应用的局限性。在训练营中,学生还可以与同学们进行交流和合作,共同解决实际问题,促进彼此的学术成长和人际交往能力的培养。 总之,邓俊辉的Dijkstra算法训练营为学生提供了一个系统、全面学习算法知识的平台,帮助他们培养解决实际问题的能力和思维方式。通过这样的培训,学生不仅能在学术领域取得更好的成绩,还可以为将来的职业发展打下坚实的基础。

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