【毕业设计】基于SpringBoot的师生健康信息管理系统

1.项目概述

随着移动应用技术的发展，越来越多的用户借助于移动手机、电脑完成生活中的事务，许多的传统行业也更加重视与互联网的结合。

本论文主要介绍基于java的师生健康信息管理系统，运用软件工程原理和开发方法，采用springboot框架构建的一个管理系统。整个开发过程首先对软件系统进行需求分析，得出系统的主要功能。接着对系统进行总体设计和详细设计。总体设计主要包括系统功能设计、系统总体结构设计、系统数据结构设计和系统安全设计等；详细设计主要包括系统数据库访问的实现，主要功能模块的具体实现，模块实现关键代码等。最后对系统进行功能测试，并对测试结果进行分析总结，得出系统中存在的不足及需要改进的地方，为以后的系统维护提供了方便，同时也为今后开发类似系统提供了借鉴和帮助。这种个性化的网上管理系统特别注重交互协调与管理的相互配合，激发了管理人员的创造性与主动性，对师生健康信息管理系统而言非常有利。

本师生健康信息管理系统采用的数据库是Mysql，使用springboot框架开发。在设计过程中，充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护、操作方便以及页面简洁等特点。

2.研究背景及意义

随着社会的快速发展，计算机的影响是全面且深入的。人们生活水平的不断提高，日常生活中人们对医院管理方面的要求也在不断提高，由于老龄化人数更是不断增加，使得师生健康信息管理系统的开发成为必需而且紧迫的事情。师生健康信息管理系统主要是借助计算机，通过对师生健康信息管理系统所需的信息管理，增加用户的选择，同时也方便对广大师生健康信息管理系统的及时查询、修改以及对师生健康信息管理系统的及时了解。师生健康信息管理系统对用户带来了更多的便利，该系统通过和数据库管理系统软件协作来满足用户的需求。计算机技术在现代管理中的应用，使计算机成为人们应用现代技术的重要工具。能够有效的解决获取信息便捷化、全面化的问题，提高效率。

本师生健康信息管理系统主要牵扯到程序，数据库与计算机技术等。覆盖知识面大，可以大大的提高系统人员工作效率。

3.研究概况

随着国内经济形势的不断发展，中国互联网进入了一个难得的高峰发展时期，这使得中外资本家纷纷转向互联网市场。然而，许多管理领域的不合理结构，人员不足以及管理需求的增加使得更多的人具备了互联网管理的意识。

在当今高度发达的信息中，信息管理改革已成为一种更加广泛和全面的趋势。“师生健康信息管理系统”是基于Mysql数据库，在springboot框架程序设计的基础上实现的。为确保中国经济的持续发展，信息时代日益更新，更是蓬勃发展。同时，随着信息社会的快速发展，师生健康信息管理系统面临着越来越多的信息，因此很难获得他们对高效信息的需求，如何使用方便快捷的方式使查询者在广阔的师生健康信息管理系统信息中查询，存储，管理和共享信息方面有效，对我们的学习，工作和生活具有重要的现实意义。因此，国内外学术界对此进行了深入而广泛的研究，一个新的研究领域——师生健康信息管理系统诞生了。

4.研究内容

目前许多人仍将传统的纸质工具作为信息管理的主要工具，而网络技术的应用只是起到辅助作用。在对网络工具的认知程度上，较为传统的office软件等仍是人们使用的主要工具，而相对全面且专业的师生健康信息管理系统的信息管理软件仍没有得到大多数人的了解或认可。本选题则旨在通过标签分类管理等方式，实现管理员：个人中心、学生管理、教师管理、数据收集管理、问卷分类管理、疫情问卷管理、问卷调查管理、返校信息管理、数据采集管理、返校情况管理；学生管理系统：个人中心、数据收集管理、疫情问卷管理、返校信息管理，教师系统管理：个人中心、疫情问卷管理、数据采集管理、返校情况管理等功能。从而达到对师生健康信息管理系统信息的高效管理。 

5.相关技术

5.1B/S框架

B/S结构的特点也非常多，例如在很多浏览器中都可以做出信号请求。并且可以适当的减轻用户的工作量，通过对客户端安装或者是配置少量的运行软件就能够逐步减少用户的工作量，这些功能的操作主要是由服务器来进行控制的，由于该软件的技术不断成熟，最主要的特点就是与浏览器相互配合为软件开发带来了极大的便利，不仅能够减少开发成本，还能够不断加强系统的软件功能，层层相互独立和展现层是该B/S结构完成相互连接的主要特性。

5.2JAVA技术

Java语言擅长开发互联网类应用和企业级应用，现在已经相当的成熟，而且也是目前使用最多的编程语言之一。Java语言具有很好的面向对象性，可以符合人的思维模式进行设计，封装是将对象的属性和方法尽可能地隐藏起来，使得外界并不知道是如何实现的，外界能通过接口进行访问，继承是指每个类都会有一个父类，所有的子类都有父类的方法，可以进行继承，但是只有final修饰的类不能被继承，通过继承可以使得代码得到重新利用，能够提高软件的开发效率，也是多态的前提。

Java就像C语言、C#语言等，也是一种程序开发语言，而它的特点就是面向对象。作为一种程序开发与设计的语言，它有很多特性，主要特性就是面向对象、夸平台以及可以分布式运行。Java语言项目不但安全性高、稳定性强，而且可以并发运行。

为了提高开发的速度及效率，必须做到代码的重复使用和简化程序的复杂度，要达到上述的要求java语言通过封装、继承与多态等方式实现，这样可以很大程度上达到信息的封装，提高代码复用率，减少冗余度，提高效率。它使得以往程序中大量存在的内存泄漏的问题得到了较好的缓解。所谓的内存泄漏就是程序向操作系统申请了一块存储空间，比如定义了一个变量，但是由于某种原因，这个变量一直没有使用，但是仍然占用着系统的内存空间，可能一两个这样的变量对程序和操作系统造不成什么大的影响，但是试想如果这样的变量定义的多了系统的内存空间就会一步步减少，从而造成机器的性能降低甚至宕机。但是在Java中有垃圾回收机制的存在，这种机制极大地避免了内存泄漏的出现，在Java虚拟机中，垃圾回收机制会对长时间没有引用变量指向的对象实施垃圾回收，简单的说就是将这个对象销毁，以避免内存泄漏的情况出现。

5.3MYSQL数据库

MySQL是一款Relational Database Management System，直译过来的意思就是关系型数据库管理系统，MySQL有着它独特的特点，这些特点使他成为目前最流行的RDBMS之一，MySQL想比与其他数据库如ORACLE、DB2等，它属于一款体积小、速度快的数据库，重点是它符合本次毕业设计的真实租赁环境，拥有成本低，开发源码这些特点，这也是选择它的主要原因。

本系统使用了MySQL数据库，建立了多张数据库表来存储租赁以及汽车租赁平台相关数据。系统中主要应用查询（select），修改（update），删除（delete）以及增加（insert）等语句来实现系统功能。

5.4SpringBoot框架

Spring Boot是Pivotal团队的一个新框架，旨在简化新Spring应用程序的初始设置和开发。该框架使用特定的配置方法，无需开发人员定义样板配置。通过这种方式，Spring Boot旨在成为蓬勃发展的快速应用程序开发领域的领导者。
Spring Boot特点：
1、创建一个单独的Spring应用程序；
2、嵌入式Tomcat，无需部署WAR文件；
3、简化Maven配置；
4、自动配置Spring；
5、提供生产就绪功能，如指标，健康检查和外部配置；
6、绝对没有代码生成和XML的配置要求；
  安装步骤：
   最基本的是，Spring Boot是一个可以被任何项目的构建系统使用的库集合。 为简单起见，该框架还提供了一个命令行界面，可用于运行和测试Boot应用程序。 可以从Spring存储库手动下载和安装框架的已发布版本，包括集成的CLI（命令行界面）。 更简单的方法是使用Groovy enVironment Manager（GVM），它负责处理Boot版本的安装和管理。 可以从GVM命令行GVM install springboot安装Boot及其CLI。 在OS X上安装Boot时可以使用Homebrew包管理器。要完成安装，首先使用brew tap pivotal / tap切换到pivotal存储库，然后执行brew install springboot命令。

6.功能设计

师生健康信息管理系统主要是为了提高工作人员的工作效率和更方便快捷的满足用户，更好存储所有数据信息及快速方便的检索功能，对系统的各个模块是通过许多今天的发达系统做出合理的分析来确定考虑用户的可操作性，遵循开发的系统优化的原则，经过全面的调查和研究。

系统所要实现的功能分析，对于现在网络方便的管理，系统要实现用户可以直接在平台上进行查看所有数据信息，根据需求可以进行在线添加，删除或修改师生健康信息管理系统信息，这样既能节省时间，不用再像传统的方式耽误时间，真的很难去满足用户的各种需求。所以师生健康信息管理系统的开发不仅仅是能满足用户的需求，还能提高管理员的工作效率，减少原有不必要的工作量。

师生健康信息管理系统结构图，如图所示。

7.实现效果

7.1管理员功能

管理员登录，通过填写注册时输入的用户名、密码、角色进行登录。

管理员登录进入师生健康信息管理系统可以查看个人中心、学生管理、教师管理、数据收集管理、问卷分类管理、疫情问卷管理、问卷调查管理、返校信息管理、数据采集管理、返校情况管理等信息。进行相对应操作。

学生管理，管理员在用户管理页面中可以查看学号、姓名、性别、学院、专业、手机、邮箱、身份证、宿舍号、照片等信息，进行查看详情、新增或修改、删除操作，如图所示。

教师管理，管理员在用户管理页面中可以查看工号、教师姓名、身份证、性别、照片、职称、联系电话、教师邮箱等信息，进行查看详情、新增或修改、删除操作，如图所示。

数据收集管理：通过列表可以获取近期住址、家庭住址、体温、身体状况、登记时间、学号、姓名、性别等信息，并可根据需要对数据收集信息进行行查看详情、新增、修改或删除等操作，如图所示。

疫情问卷管理:通过页面可以获取编号、标题、问卷分类、问题等信息进行新增、查看详情、修改、删除操作，如图所示。

问卷调查管理：通过列表可以获取姓名、性别、身份、标题、填报状态、填报时间、问题等信息，进行查看修改或删除操作，如所示。

返校信息管理：通过列表可以获取返校状态、学号、姓名、学院、专业、宿舍号等信息，进行查看详情、下载或查看统计报表操作，如图所示。

数据采集管理：通过列表可以获取近期住址、家庭住址、体温、身体状况、工号、教师姓名、性别等信息，进行查看详情、修改、删除操作，如图所示。

返校情况管理：通过列表可以获取返校状态、工号、教师姓名、性别等信息，进行查看详情、修改、删除操作，如图所示。

7.2学生功能

管理员登录进入师生健康信息管理系统可以查看个人中心、数据收集管理、疫情问卷管理、返校信息管理等信息。进行相对应操作。

数据收集管理：通过列表可以获取近期住址、家庭住址、体温、身体状况、登记时间、学号、姓名、性别等信息，并可根据需要对数据收集信息进行行查看详情、新增、修改或删除等操作，如图所示。

疫情问卷管理:通过页面可以获取编号、标题、问卷分类、问题等信息进行新增、查看详情、或回答操作，并通过输入标题、问卷分类进行搜索操作，如图所示。

返校信息管理：通过列表可以获取返校状态、学号、姓名、学院、专业、宿舍号等信息，进行查看详情、添加、修改、删除操作，如图所示。

7.3教师功能模块

管理员登录进入师生健康信息管理系统可以查看个人中心、疫情问卷管理、数据采集管理、返校情况管理等信息。进行相对应操作。

个人信息，教师通过页面可以在线输入工号、身份证、照片、职称、教师邮箱等信息，进行修改个人信息操作，如图所示。

疫情问卷管理:通过页面可以获取编号、标题、问卷分类、问题等信息进行新增、查看详情、在线回答操作，如图所示。

问卷调查管理：通过列表可以获取姓名、性别、身份、标题、填报状态、填报时间、问题等信息，进行查看修改或删除操作，如同所示。

数据采集管理：通过列表可以获取近期住址、家庭住址、体温、身体状况、工号、教师姓名、性别等信息，进行查看详情操作，如图所示。

返校情况管理：通过列表可以获取返校状态、工号、教师姓名、性别等信息，进行查看详情、修改、删除操作，如图所示。