变形课
Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 131072/65536 K (Java/Others)Total Submission(s): 14080 Accepted Submission(s): 5196
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes.Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".HintHint/* 此题样式较多众说纷纭: 并查集解决之 */ #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> using namespace std; char s[100]; int pre[27]; int jude()//这与平时写的find()相似 { int x='m'-'a'; int y='b'-'a'; while(x!=pre[x]) { if(pre[x]==y) return 1; x=pre[x]; } return 0; } void join(char a,char b) { int x=a-'a'; int y=b-'a'; if(x!=y) pre[y]=x; } int main() { while(~scanf("%s",s)) { int i,j,len; len=strlen(s); for(i=0;i<=26;i++) pre[i]=i; join(s[0],s[len-1]); while(~scanf("%s",s)&&s[0]!='0') { len=strlen(s); join(s[0],s[len-1]); } if(jude()) printf("Yes.\n"); else printf("No.\n"); } return 0; }